下面是2×2列联表:
| | y1 | y2 | 合计 |
| x1 | a | 21 | 73 |
| x2 | 22 | 25 | 47 |
| 合计 | b | 46 | 120 |
| A.94,72 | B.52,74 | C.52,50 | D.47,52 |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
甲乙两名射手在同一条件下进行射击,二人命中环数的分布列如下:
| X甲 | 10 | 9 | 8 |
| P | 0.2 | 0.6 | 0.2 |
| X乙 | 10 | 9 | 8 |
| P | 0.4 | 0.2 | 0.4 |
| A.甲的平均成绩比乙高,甲成绩较好 |
| B.乙的平均成绩比甲高,乙成绩较好 |
| C.二人平均成绩相同,但甲的成绩较为稳定,从稳定性方面考虑,甲好 |
| D.二人平均成绩相同,但乙的成绩较为稳定,从稳定性方面考虑,乙好 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是( )
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为
的样本,其频率分布直方图如下图所示,其中支出在
元的同学有
人,则
的值为 ![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
观察两个相关变量的如下数据:![]()
| -1 | -2 | -3 | -4 | -5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
| -0.9 | -2 | -3.1 | -3.9 | -5.1 | 5 | 4.1 | 2.9 | 2.1 | 0.9 |
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
一个频率分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分(如图),只记得样本中数据在
上的频率为
,则估计样本在
,
内的数据个数可能是( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某校高二学生1000人,其中文科生200人,为了了解学生某次考试情况,采用按文理分层抽样的方法,从该校高二学生中抽取一个100人的样本,则样本中文科生的人数为( )
| A.10 | B.20 | C.30 | D.40 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
两个变量
与
的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数
如下,其中拟合效果最好的模型是( )
| A.模型1的相关指数 | B.模型2的相关指数 | C.模型3的相关指数 | D.模型4的相关指数 |
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