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    若点P是函数图象上任意一点，且在点P处切线的倾斜角为，则的最小值是(   )

    A． B． C． D．

    B

    解析试题分析：由导数的几何意义，函数图象上任意一点P处切线的斜率，等于该点的导函数值.而，当且仅当时等号成立，即，所以的最小值是，故选B.
    考点：导数的几何意义，导数的计算，基本不等式，直线的斜率、倾斜角..

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    等差数列中的是函数的极值点，则（   ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知为R上的可导函数，当时， ，则函数的零点分数为（  ）

    A．1B．2C．0D．0或2

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数在(0，+)内有定义，对于给定的正数K，定义函数，取函数，恒有，则（  ）

    A．K的最大值为 B．K的最小值为
    C．K的最大值为2 D．K的最小值为2

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数的定义域为，部分对应值如下表，

    的导函数的图象如图所示.

    下列关于的命题：
    ①函数的极大值点为，；
    ②函数在上是减函数；
    ③如果当时，的最大值是2，那么的最大值为4；
    ④函数最多有2个零点.
    其中正确命题的序号是     (       )

    A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设动直线与函数的图象分别交于点A、B，则|AB|的最小值为                     (    )
    A．   B．　 C．　　　 D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，现给出如下结论：
    ①；②；③；④.
    其中正确结论的序号为（   ）

    A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知R上可导函数的图象如图所示，则不等式的解集为(  )

    A．(－∞，－2)∪(1，＋∞)
    B．(－∞，－2)∪(1,2)
    C．(－∞，－1)∪(－1,0)∪(2，＋∞)
    D．(－∞，－1)∪(－1,1)∪(3，＋∞)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知e为自然对数的底数，设函数f(x)＝(ex－1)(x－1)k(k＝1,2)，则  (　　)．

    A．当k＝1时，f(x)在x＝1处取到极小值 
    B．当k＝1时，f(x)在x＝1处取到极大值 
    C．当k＝2时，f(x)在x＝1处取到极小值 
    D．当k＝2时，f(x)在x＝1处取到极大值 

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