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【题目】设函数.

1)讨论函数的单调性;

2)若,不等式恒成立,求实数的取值范围.

【答案】1)在区间上是减函数,在区间上是增函数;(2

【解析】

1)利用导函数的正负讨论函数的单调性;

2)不等式化为,结合(1)的结论,分析函数单调性,讨论函数最值,根据不等式恒成立求参数的取值范围.

解:(1

所以为增函数,又因为

所以,当时,;当时,

所以,函数在区间上是减函数,在区间上是增函数

2)不等式化为

由(1)可知上的增函数,

因为,所以,当,函数g(x)在区间上的增函数

所以,所以当时符合题意.

,所以存在,使得

并且当

所以函数在区间上是减函数,在区间上是增函数

最小值为,不等式不恒成立

综上,使得命题成立的实数的取值范围是

练习册系列答案
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【题目】随着我国经济实力的不断提升,居民收入也在不断增加.某家庭2019年全年的收入与2015年全年的收入相比增加了一倍,实现翻番.同时该家庭的消费结构随之也发生了变化,现统计了该家庭这两年不同品类的消费额占全年总收入的比例,得到了如下折线图:

则下列结论中正确的是(

A.该家庭2019年食品的消费额是2015年食品的消费额的一半

B.该家庭2019年休闲旅游的消费额是2015年休闲旅游的消费额的五倍

C.该家庭2019年教育医疗的消费额与2015年教育医疗的消费额相当

D.该家庭2019年生活用品的消费额是2015年生活用品的消费额的两倍

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【题目】已知函数的定义域为[15],部分对应值如下表,的导函数的图象如图所示,下列关于的命题正确的是(

0

4

5

1

2

2

1

A.函数的极大值点为04

B.函数[02]上是减函数;

C.如果当时,的最大值是2,那么的最大值为4

D.函数的零点个数可能为01234个.

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【题目】已知箱中装有10个不同的小球,其中2个红球、3个黑球和5个白球,现从该箱中有放回地依次取出3个小球.则3个小球颜色互不相同的概率是_____;若变量ξ为取出3个球中红球的个数,则ξ的数学期望Eξ)为_____

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【题目】对于函数,若函数是增函数,则称函数具有性质A

,求的解析式,并判断是否具有性质A

判断命题“减函数不具有性质A”是否真命题,并说明理由;

若函数具有性质A,求实数k的取值范围,并讨论此时函数在区间上零点的个数.

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【题目】在某亲子游戏结束时有一项抽奖活动,抽奖规则是:盒子里面共有4个小球,小球上分别写有0123的数字,小球除数字外其他完全相同,每对亲子中,家长先从盒子中取出一个小球,记下数字后将小球放回,孩子再从盒子中取出一个小球,记下小球上数字将小球放回.抽奖活动的奖励规则是:若取出的两个小球上数字之积大于4,则奖励飞机玩具一个;若取出的两个小球上数字之积在区间上,则奖励汽车玩具一个;若取出的两个小球上数字之积小于1,则奖励饮料一瓶.

1)求每对亲子获得飞机玩具的概率;

2)试比较每对亲子获得汽车玩具与获得饮料的概率,哪个更大?请说明理由.

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【题目】甲、乙两队进行篮球决赛,采取五场三胜制(当一队赢得三场胜利时,该队获胜,比赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主”.设甲队主场取胜的概率为,客场取胜的概率为,且各场比赛结果相互独立,则甲队不超过场即获胜的概率是(

A.B.C.D.

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【题目】某校高二年级共有800名学生参加了数学测验(满分150分),已知这800名学生的数学成绩均不低于90分,将这800名学生的数学成绩分组如:,得到的频率分布直方图如图所示,则下列说法中正确的是( )

;②这800名学生中数学成绩在110分以下的人数为160; ③这800名学生数学成绩的中位数约为121.4;④这800名学生数学成绩的平均数为125.

A.①②B.②③C.②④D.③④

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【题目】给出下列四个命题:

三个球全部放入两个盒子,其中必有一个盒子有一个以上的球是必然事件

为某一实数时可使是不可能事件

明天全天要下雨是必然事件

100个灯泡(6个是次品)中取出5个,5个都是次品是随机事件.

其中正确命题的个数是(

A.0B.1C.2D.3

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