【题目】已知等差数列
与数列
满足
,
,且![]()
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)记
,
的前n项的和分别为
,
,证明:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设数列
的前
项和为
,若对任意
,都有
,则称数列
具有性质P.
(1)若数列
是首项为1,公比为2的等比数列,试判断数列
是否具有性质P;
(2)若正项等差数列
具有性质P,求数列
的公差;
(3)已知正项数列
具有性质P,
,且对任意
,有
,求数列
的通项公式.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
为奇函数,且相邻两对称轴间的距离为
.
(1)求函数
的最小正周期;
(2)将函数
的图象沿
轴方向向右平移
个单位长度,再把横坐标变为原来的
(纵坐标保持不变),得到函数
的图象,求函数
在区间
的值域.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若函数
图象上最高点与该最高点相邻的图象的对称中心的距离为
.
(1)求函数
的最小正周期及单调递增区间;
(2)把
图象上所有的点先横坐标伸长为原来的
倍(纵坐标不变),再向左平移
个单位得到函数
的图象.在
中,
,
,
分别是角
,
,
的对边,若
,
的面积为
,
,
,
成等差数列,求
的周长.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,以坐标原点
为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
,
,直线
:
(
为参数,
).
(Ⅰ)求直线
的普通方程;
(Ⅱ)在曲线
上求一点
,使它到直线
的距离最短,并求出点
的极坐标.
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