【题目】如图,在直四棱柱
中,
,
,
.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)当
时,直线
与平面
所成的角能否为
?并说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)答案见解析.
【解析】
(1)由题意结合几何关系可证得
,
,
又
,所以
平面
,
又
平面
,所以平面
平面
.
(2)设
,以
为原点,建立空间直角坐标系
,不妨设
,
,据此可得平面
的法向量为
,若满足题意,则
,据此可得
,矛盾,故直线
与平面
所成的角不可能为
.
(1)证明:因为
,
,所以
为正三角形,
所以
,又
,
为公共边,所以
,
所以
,所以
.
又四棱柱
为直棱柱,所以
,
又
,所以
平面
,
又
平面
,所以平面
平面
.
(2)直线
与平面
所成的角不可能为
.
设
,以
为原点,建立空间直角坐标系
如图所示,
不妨设
,
,则
,
,
,
,
,
,
,
,
,
设平面
的法向量为
,
则
,即
,
解得
.
令
,得
,
若直线
与平面
所成的角为
,
则
,
整理得
,矛盾,故直线
与平面
所成的角不可能为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点A在直线2x-3y+5=0上移动,点P为连接M(4,-3)和点A的线段的中点,则点P的轨迹方程为
A. 2x-3y-6=0 B. 2x-3y+2=0 C. 2x-3y+11=0 D. 2x+3y-6=0
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【题目】某同学用“五点法”画函数
在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
| 0 |
|
|
|
|
|
|
| |||
| 0 | 2 | 0 | 0 |
(1)请将上表数据补充完整,填写在相应位置,并求出函数
的解析式;
(2)把
的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移
个单位长度,得到函数
的图象,求
的值.
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【题目】现从某医院中随机抽取了七位医护人员的关爱患者考核分数(患者考核:10分制),用相关的特征量
表示;医护专业知识考核分数(试卷考试:100分制),用相关的特征量
表示,数据如下表:
(Ⅰ)求
关于
的线性回归方程(计算结果精确到0.01);
(Ⅱ)利用(I)中的线性回归方程,分析医护专业考核分数的变化对关爱患者考核分数的影响,并估计某医护人员的医护专业知识考核分数为95分时,他的关爱患者考核分数(精确到0.1);
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(Ⅲ)现要从医护专业知识考核分数95分以下的医护人员中选派2人参加组建的“九寨沟灾后医护小分队”培训,求这两人中至少有一人考核分数在90分以下的概率.
附:回归方程
中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为![]()
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【题目】2018年9月24日,阿贝尔奖和菲尔兹奖双料得主、英国著名数学家阿蒂亚爵士宣布自己证明了黎曼猜想,这一事件引起了数学届的震动。在1859年的时候,德国数学家黎曼向科学院提交了题目为《论小于某值的素数个数》的论文并提出了一个命题,也就是著名的黎曼猜想。在此之前,著名数学家欧拉也曾研究过这个问题,并得到小于数字
的素数个数大约可以表示为
的结论。若根据欧拉得出的结论,估计1000以内的素数的个数为_________(素数即质数,
,计算结果取整数)
A. 768 B. 144 C. 767 D. 145
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【题目】某校学生社团组织活动丰富,学生会为了解同学对社团活动的满意程度,随机选取了100位同学进行问卷调查,并将问卷中的这100人根据其满意度评分值(百分制)按照[40,50),[50,60),[60,70),…,[90,100]分成6组,制成如图所示频率分布直方图.
(1)求图中x的值;
(2)求这组数据的中位数;
(3)现从被调查的问卷满意度评分值在[60,80)的学生中按分层抽样的方法抽取5人进行座谈了解,再从这5人中随机抽取2人作主题发言,求抽取的2人恰在同一组的概率.
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【题目】已知函数
.
(1)解不等式
;
(2)若函数
在区间
上存在零点,求实数
的取值范围;
(3)若函数
,其中
为奇函数,
为偶函数,若不等式
对任意
恒成立,求实数
的取值范围.
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【题目】在平面直角坐标系中,椭圆
:
的离心率为
,点
在椭圆
上.
(1)求椭圆
的方程;
(2)已知
与
为平面内的两个定点,过
点的直线
与椭圆
交于
,
两点,求四边形
面积的最大值.
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