【题目】已知函数
(
)在其定义域内有两个不同的极值点.
(Ⅰ)求实数
的取值范围;
(Ⅱ)记两个极值点分别为
,
(
),求证:
.
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)见解析
【解析】试题分析:(Ⅰ)求导,将函数由两个不等极值转化为导函数有两个不等零点,再进一步转化为两函数图象的交点问题;(Ⅱ)合理构造函数,将证明不等式转化为求函数的最值问题,再利用导数进行求解.
试题解析:(Ⅰ)依题,函数
的定义域为
,所以方程
在
有两个不同根,即方程
在
有两个不同根.即函数
与函数
的图象在
上有两个不同交点,可见,若令过原点且切于函数
图象的直线斜率为
,只须
.令切点
,所以
,又
,所以
,
解得,
,于是
,所以
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知
,
分别是方程
的两个根,即
.
作差得,
,即
.
所以不等式
,等价于
,
下面先证
,即证
,
令
,∵
,∴
,即证
(
),
令
(
),则
,
∴
在
上单调递增,∴
,
即
得证,从而
得证;
再证
,即证
,即证
(
),
令
(
),则
,
∴
在
上单调递减,∴
,
即
得证,从而
得证,
综上所述,
成立,即
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD交⊙O于点E,连接BE与AC交于点F. ![]()
(1)判断BE是否平分∠ABC,并说明理由;
(2)若AE=6,BE=8,求EF的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0(t∈R)的图形是圆.
(1)求t的取值范围;
(2)求圆的面积取最大值时t的值;
(3)若点P(3,4t2)恒在所给圆内,求t的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知f(x)为一次函数,g(x)为二次函数,且f[g(x)]=g[f(x)].
(1)求f(x)的解析式;
(2)若y=g(x)与x轴及y=f(x)都相切,且g(0)=
,求g(x)的解析式.
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【题目】已知关于x的不等式|x﹣3|+|x﹣m|≥2m的解集为R. (Ⅰ)求m的最大值;
(Ⅱ)已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=m,求4a2+9b2+c2的最小值及此时a,b,c的值.
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