【题目】已知函数
.
(Ⅰ)若
为函数
的极值点,求
的值;
(Ⅱ)讨论
在定义域上的单调性.
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ) ①当
时,
,
递增;若
,
递减;②当
时,若
,
递减;若
,
递增;若
,
递减;③当
时,
在
内递减;④当
时,
,
递减;若
,
递增;
若
,
递减.
【解析】试题分析:
(1)由题意可得
,解得
.注意检验a的正确性.
(2)导函数
,分类讨论可得:
①当
时,
,
递增;若
,
递减;
②当
时,若
,
递减;若
,
递增;若
,
递减;
③当
时,
在
内递减;
④当
时,
,
递减;若
,
递增;若
,
递减.
试题解析:
(Ⅰ)因为
,
令
,即
,解得
.
经检验:当
时,
递增;
当
时,
递减.
所以
在
处取最大值.
所以
满足题意.
(Ⅱ)
,
令
,得
或
,
又
的定义域为
.
①当
,即
时,
若
,则
递增;
若
,则
递减;
②当
,即
时,
若
,则
递减;
若
,则
递增;
若
,则
递减;
③当
,即
时,
,
在
内递减;
④当
,即
时,
若
,则
递减;
若
,则
递增;
若
,则
递减.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示的几何体中,四边形
为等腰梯形,
∥
,
,
,四边形
为正方形,平面
平面
.
(Ⅰ)若点
是棱
的中点,求证:
∥平面
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)在线段
上是否存在点
,使平面
平面
?若存在,求
的值;若不存在,说明理由.
![]()
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【题目】在国家“大众创业,万众创新”战略下,某企业决定加大对某种产品的研发投入,已知研发投入
(十万元)与利润
(百万元)之间有如下对应数据:
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2 | 4 | 5 | 6 | 7 |
若由资料知
对
呈线性相关关系。试求:
(1)线性回归方程
;
(2)估计
时,利润是多少?
附:利用“最小二乘法”计算a,b的值时,可根据以下公式:
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=
.
(1)判断函数f(x)在区间[1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论;
(2)求函数f(x)在区间[2,4]上的最大值与最小值.
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【题目】一汽车厂生产A,B,C三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月产量如表(单位:辆):
轿车A | 轿车B | 轿车C | |
舒适型 | 100 | 150 | z |
标准型 | 300 | 450 | 600 |
按类型分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A类轿车10辆。
(1)求z的值;
(2)用分层抽样的方法在C类轿车中抽取一个容量为5的样本。将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率.
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【题目】设偶函数f(x)满足f(x)=x3﹣8(x≥0),则{x|f(x﹣2)>0}=( )
A.{x|x<﹣2或x>4}
B.{x|x<0或x>4}
C.{x|x<0或x>6}
D.{x|x<﹣2或x>2}
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【题目】已知二次函数f(x)=x2﹣ax+3,且对任意的实数x都有f(4﹣x)=f(x)成立.
(1)求实数a的值;
(2)求函数f(x)在区间[0,3]上的值域;
(3)要得到函数y=x2的图象只需要将二次函数y=f(x)的图象做怎样的变换得到.
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