【题目】已知函数
,
, 求解下列问题
(1)求函数
的最大值和最小正周期;
(2)设
的内角
的对边分别
且
,
,若
求
值.
【答案】
(1)
解: f(x)=
sinxcosx-cosx-![]()
=
(2sinxcosx)-
(1+cos2x)-![]()
=
sin2x-
cos2x-1
=sin2xcos
-cos2xsin
-1
=sin(2x-
)-1
故 f(x)的最小正周期是π,最小值是 -2.
(2)
解: f(C)=sin(2C-
)-2=-1,
∴sin(2C-
)=1,
∵0<C<π,
∴0<2C<2π,
∴-
<2C-
<
,
∴2C-
=
,
∴C=
.
∵sin(A+C)=2sinA,
∴sinB=2sinA,由正弦定理
=
, ①
∵由余弦定理得:c=a+b-2abcos
,即a+b-ab=9,②
∴联立①、②解得a=
,b=2![]()
【解析】分析:(1)利用两角和与差的三角函数公式及二倍角公式将
化成
的形式,再根据正弦函数的性质求得.(2)由
,结合余弦定理得:
;由
结合正弦定理得
,解方程组可得
值.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用两角和与差的正弦公式和二倍角的正弦公式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握两角和与差的正弦公式:
;二倍角的正弦公式:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列四个结论,其中正确的个数为( ). ①已
,则 ![]()
②过原点作曲线
的切线,则切线方程为
(其中e为自然对数的底数);
③已知随机变 ![]()
,则 ![]()
④已知n为正偶数,用数学归纳法证明等式
时,若假设
时,命题为真,则还需利用归纳假设再证明
时等式成立,即可证明等式对一切正偶数n都成立.
⑤在回归分析中,常用
来刻画回归效果,在线性回归模型中,
表示解释变量对于预报变量变化的贡献率
越接近1,表示回归的效果越好.
A.2
B.3
C.4
D.5
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列命题中正确的个数是( )
①向量
与
是共线向量,则A、B、C、D必在同一直线上;
②向量
与向量
平行,则
方向相同或相反;
③若下列向量
、
满足
,且
与
同向,则
;
④若
,则
的长度相等且方向相同或相反;
⑤由于零向量方向不确定,故不能与任何向量平行.
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】[选修4―4:坐标系与参数方程]
在平面直角坐标系中,以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线
的参数方程为
;曲线
的极坐标方程为
;曲线
的参数方程为
(
为参数).
(1)求直线
的直角坐标方程、曲线
的直角坐标方程和曲线
的普通方程;
(2)若直线
与曲线
曲线
在第一象限的交点分别为
,求
之间的距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)=ax﹣
﹣2lnx.
(Ⅰ)若f(x)在x=2时有极值,求实数a的值和f(x)的极大值;
(Ⅱ)若f(x)在定义域上是减函数,求实数a的取值范围.
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