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    已知命题：，命题，若命题 是真命题，则实数a的取值范围是   （   ）

    A． B．
    C． D．

    D

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知,则下列判断中，错误的是（   ）

    A．p或q为真，非q为假 B．p或q为真，非p为假
    C．p且q为假，非p为真 D．p且q为假，p或q为真

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对任意实数，定义运算，其中是常数，等式右边的运算是通常的加法和乘法运算．已知，，并且有一个非零常数，使得，都有，则的值是（    ）

    A． B． C． D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若命题P：“若x+y=0，则x，y互为相反数”命题P的否命题为Q，命题Q的逆命题为R，则R是P的逆命题的（   ）
    A 逆命题        B 否命题               C 逆否命题          D 原命题

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法错误的个数为（   ）
    ①命题“若，则一元二次方程有实根”的逆否命题是真命题
    ②“x2－3x＋2＝0”是“x＝2”的必要不充分条件
    ③命题“若xy＝0，则x，y中至少有一个为零”的否定是：“若xy≠0，则x，y都不为零”
    ④命题p：?x∈R，使得x2＋x＋10；则p：?x∈R，均有x2＋x＋10
    ⑤若命题p为真，为假，则命题为真，为假

    A．1 B．2 C．3 D．4 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列四个命题：(1)函数既是奇函数又是偶函数；(2)若函数与 轴没有交点，则且；(3)函数在上是增函数，在上也是增函数，所以函数在定义域上是增函数；(4)若且，则． 其中正确命题的个数是(      )

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    “”是“”的（  ）

    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知向量都是非零向量，“”是“”的（      ）

    A．充分非必要条件． B．必要非充分条件．
    C．充要条件． D．既非充分也非必要条件．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设在内单调递增，函数不存在零点则是的         

    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件

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