定义
,
,
.
(1)比较
与
的大小;
(2)若
,证明:
;
(3)设
的图象为曲线
,曲线
在
处的切线斜率为
,若
,且存在实数
,使得
,求实数
的取值范围.
(1)
;(2)详见解析;(3)实数
的取值范围为
.
解析试题分析:(1)根据定义求出
和
,进而比较出
和
的大小;(2)先利用定义求出
和
的表达式
,
,利用分析法将所要证明的不等式等价转化为
,构造新函数
,问题等价转化利用导数证明函数
在区间
上单调递减;(3)先利用定义求出函数
的解析式,并求出相应的导数,从而得到
的表达式,结合对数运算将问题等价转化为不等式
在
有解,结合导数对函数
的极值点是否在区间
进行分类讨论,确定函数
在区间
的最值,利用最值进行分析,从而求出参数
的取值范围.
试题解析:(1)由定义知![]()
∴
,∴
.
(2)![]()
要证
,只要证![]()
∵![]()
令
,则
,
当
时,
,∴
在
上单调递减.
∵
∴
,即![]()
∴不等式
成立.
(3)由题意知:
,且![]()
于是有
在
上有解.
又由定义知
即![]()
∵
∴
,∴
,即![]()
∴
在
有解.
设![]()
①当
即
时,
≥
. 当且仅当
时,![]()
∴ 当
时,
∴![]()
②当
≤
时,即
≤
时,
在
上递减,
∴
. ∴![]()
整理得:
,无解
综上所述,实数
的取值范围为
.
考点:1.新定义;2.利用分析法证明不等式;3.参数分离法;4.基本不等式
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某商场经营一批进价是30元/件的商品,在市场试销中发现,此商品销售价
元与日销售量
件之间有如下关系:
| x | 45 | 50 |
| y | 27 | 12 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
,h(x)=2alnx,
.
(1)当a∈R时,讨论函数
的单调性;
(2)是否存在实数a,对任意的
,且
,都有![]()
恒成立,若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在一条笔直的工艺流水线上有
个工作台,将工艺流水线用如图
所示的数轴表示,各工作台的坐标分别为
,
,
,
,每个工作台上有若干名工人.现要在流水线上建一个零件供应站,使得各工作台上的所有工人到供应站的距离之和最短.![]()
(Ⅰ)若
,每个工作台上只有一名工人,试确定供应站的位置;
(Ⅱ)若
,工作台从左到右的人数依次为
,
,
,
,
,试确定供应站的位置,并求所有工人到供应站的距离之和的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
为了降低能源损耗,某体育馆的外墙需要建造隔热层.体育馆要建造可使用
年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为
万元.该建筑物每年的能源消耗费用
(单位:万元)与隔热层厚度
(单位:
)满足关系:
(
,
为常数),若不建隔热层,每年能源消耗费用为
万元.设
为隔热层建造费用与
年的能源消耗费用之和.
(1)求
的值及
的表达式;
(2)隔热层修建多厚时,总费用
达到最小,并求最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
一种放射性元素,最初的质量为
,按每年
衰减.
(1)求
年后,这种放射性元素的质量
与
的函数关系式;
(2)求这种放射性元素的半衰期(质量变为原来的
时所经历的时间).(
)
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,
是一个矩形花坛,其中AB=4米,AD=3米.现将矩形花坛
扩建成一个更大的矩形花园
,要求:B在
上,D在
上,对角线
过C点,且矩形
的面积小于64平方米.![]()
(Ⅰ)设
长为
米,矩形
的面积为
平方米,试用解析式将
表示成
的函数,并写出该函数的定义域;
(Ⅱ)当
的长度是多少时,矩形
的面积最小?并求最小面积.
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