【题目】如图,
是底面边长为1的正三棱锥,
分别为棱长
上的点,截面
底面
,且棱台
与棱锥
的棱长和相等.(棱长和是指多面体中所有棱的长度之和)
![]()
(1)证明:
为正四面体;
(2)若
,求二面角
的大小;(结果用反三角函数值表示)
(3)设棱台
的体积为
,是否存在体积为
且各棱长均相等的直平行六面体,使得它与棱台
有相同的棱长和?若存在,请具体构造出这样的一个直平行六面体,并给出证明;若不存在,请说明理由.
(注:用平行于底的截面截棱锥,该截面与底面之间的部分称为棱台,本题中棱台的体积等于棱锥
的体积减去棱锥
的体积.)
【答案】(1)证明见解析;(2)
;(3)存在,证明见解析.(注:所构造直平行六面体不唯一,只需题目满足要求即可)
【解析】
(1)根据棱长和相等可知
,根据面面平行关系和棱锥为正三棱锥可证得
,进而证得
各棱长均相等,由此得到结论;(2)取
的中点
,连接
,根据等腰三角形三线合一的性质和线面垂直判定定理可证得
平面
,由线面垂直性质可知
,从而得到
即为所求二面角的平面角;易知
,从而得到
,在
中根据长度关系可求得
,从而得到结果;(3)设直平行六面体的棱长均为
,底面相邻两边夹角为
,根据正四面体
体积为
,可验证出
;又所构造六面体体积为
,知
,只需满足
即可满足要求,从而得到结果.
(1)
棱台
与棱锥
的棱长和相等
![]()
平面
平面
,三棱锥
为正三棱锥
![]()
为正四面体
(2)取
的中点
,连接![]()
![]()
,
,![]()
平面
,
平面![]()
平面
![]()
为二面角
的平面角
由(1)知,
各棱长均为
![]()
为
中点
![]()
![]()
即二面角
的大小为:![]()
(3)存在满足题意的直平行六面体,理由如下:
棱台
的棱长和为定值
,体积为![]()
设直平行六面体的棱长均为
,底面相邻两边夹角为![]()
则该六面体棱长和为
,体积为![]()
正四面体
体积为:
![]()
时,满足要求
故可构造棱长均为
,底面相邻两边夹角为
的直平行六面体即可满足要求
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)若f (x)在区间(-∞,2)上为单调递增函数,求实数a的取值范围;
(2)若a=0,x0<1,设直线y=g(x)为函数f (x)的图象在x=x0处的切线,求证:f (x)≤g(x).
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】未来创造业对零件的精度要求越来越高.
打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的,常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型,后逐渐用于一些产品的直接制造,已经有使用这种技术打印而成的零部件.该技术应用十分广泛,可以预计在未来会有发展空间.某制造企业向
高校
打印实验团队租用一台
打印设备,用于打印一批对内径有较高精度要求的零件.该团队在实验室打印出了一批这样的零件,从中随机抽取
个零件,度量其内径的茎叶图如图(单位:
).
![]()
(1)计算平均值
与标准差
;
(2)假设这台
打印设备打印出品的零件内径
服从正态分布
,该团队到工厂安装调试后,试打了
个零件,度量其内径分别为(单位:
):
、
、
、
、
,试问此打印设备是否需要进一步调试?为什么?
参考数据:
,
,
,
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,双曲线的中心在坐标原点,焦点在
轴上,
为双曲线的顶点,
为双曲线虚轴的端点,
为右焦点,延长
与
交于点
,若
是锐角,则该双曲线的离心率的取值范围是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元.每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.
①当x=10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付__________元;
②在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x的最大值为__________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
过点
,其参数方程为
(
为参数,
),以
为极点,
轴非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线
的普通方程和曲线
的直角坐标方程;
(2)求已知曲线
和曲线
交于
两点,且
,求实数
的值.
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【题目】对于定义域为D的函数
,若同时满足下列条件:①
在D内单调递增或单调递减;②存在区间
,使
在
上的值域为
.那么把
称为闭函数.下列结论正确的是( )
A.函数
是闭函数
B.函数
是闭函数
C.函数
是闭函数
D.
时,函数
是闭函数
E.
时,函数
是闭函数
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