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在△ABC中,三个内角A、B、C的对边分别为a,b,c,若a(1+cosC)+c(1+cosA)=3b;
(1)求证:a,b,c成等差数列;
(2)若∠B=60°,b=4,求△ABC的面积.
分析:(1)已知等式利用正弦定理化简,整理后利用正弦定理再化简得到a+c=2b,即可得证;
(2)利用余弦定理列出关系式,将cosB及b的值代入计算,再利用完全平方公式变形,把b的值代入a+c=2b求出a+c的值,进而确定出ac的值,再由sinB的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC的面积.
解答:解:(1)∵a(1+cosC)+c(1+cosA)=3b,
由正弦定理得,sinA(1+cosC)+sinC(1+cosA)=3sinB,
即sinA+sinC+sin(A+C)=3sinB,
∴sinA+sinC=2sinB,
由正弦定理得,a+c=2b,
则a,b,c成等差数列;
(2)∵∠B=60°,b=4,
∴由余弦定理b2=a2+c2-2accosB得4=a2+c2-2accos60°,即(a+c)2-3ac=16,
又a+c=2b=8,
解得,ac=16(或者解得a=c=4),
则S△ABC=
1
2
acsinB=4
3
点评:此题考查了正弦、余弦定理,三角形面积公式,以及等差数列的性质,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

8、对于直角坐标平面内的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”:||AB||=|x2-x1|+|y2-y1|.给出下列三个命题:
①若点C在线段AB上,则||AC||+||CB||=||AB||;
②在△ABC中,若∠C=90o,则||AC||2+||CB||2=||AB||2
③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.
其中真命题的个数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,设复数z=sinA(sinA-sinC)+(sin2B-sin2C)i,且z在复平面内所对应的点在直线y=x上.
(1)求角B的大小;
(2)若sinB=cosAsinC,△ABC的外接圆的面积为4π,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于直角坐标平面内的任意两点A(x1,y1)、B(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”:‖AB‖=|x1-x2|+|y1-y2|.给出下列三个命题:
①若点C在线段AB上,则‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖;
②在△ABC中,若∠C=90°,则‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖;
③在△ABC中,‖AC‖+‖CB‖>‖AB‖.
其中真命题的个数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题是“若x,y互为相反数,则x+y=0”.
②在平面内,F1、F2是定点,|F1F2|=6,动点M满足||MF1|-|MF2||=4,则点M的轨迹是双曲线.
③“在△ABC中,“∠B=60°”是“∠A,∠B,∠C三个角成等差数列”的充要条件.
④“若-3<m<5则方程
x2
5-m
+
y2
m+3
=1
是椭圆”.
⑤在四面体OABC中,
OA
=
a
OB
=
b
OC
=
c
,D为BC的中点,E为AD的中点,则
OE
=
1
2
a
+
1
4
b
+
1
4
c

⑥椭圆
x2
25
+
y2
9
=1
上一点P到一个焦点的距离为5,则P到另一个焦点的距离为5.
其中真命题的序号是:
①②③⑤⑥
①②③⑤⑥

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC中,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,设复数z=sinA(sinA-sinC)+(sin2B-sin2C)i,且z在复平面内所对应的点在直线y=x上.
(1)求角B的大小;
(2)若sinB=cosAsinC,△ABC的外接圆的面积为4π,求△ABC的面积.

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