有一种树木栽植5年后可成材,在栽植的5年内,每年增长20%,如果不砍伐,从第6年起到第10年,每年增长10%.现有两种砍伐方案:
甲方案:栽植5年后不砍伐,等到10年后砍伐.
乙方案:栽植5年后砍伐一次,经过5年再砍伐一次.
请计算后回答:10年后哪一个方案可以得到较多的木材?(不考虑其他成本)
科目:高中数学 来源: 题型:
已知幂函数f(x)=x(m,2)+m),-1)(m∈N*)的图像经过点(2,),试确定m的值,并求满足条件f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
某品牌电视投放市场后第一个月销售100台,第二个月销售200台,第三个月销售400台,第四个月销售790台,则下列函数模型中能较好地反映每月销量y与投放市场的月数x之间关系的是( )
A.y=100x
B.y=50x2-50x+100
C.y=50×2x
D.y=100log2x+100
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科目:高中数学 来源: 题型:
当x∈[-2,1]时,不等式ax3-x2+4x+3≥0恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.[-5,-3] B. C.[-6,-2] D.[-4,-3]
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