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    已知向量,若,则（　　）

    A．       B．        C．         D．


    B


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,设向量p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),若p∥q,求角C的大小.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    判断下列各命题的真假：(1)向量的长度与向量的长度相等；

    (2)向量与平行，则与的方向相同或相反；

    (3)两个有共同起点而且相等的向量，其终点必相同；

    (4)两个有公共终点的向量，一定是共线向量；

    (5)向量与向量是共线向量，则点A、B、C、D必在同一条直线上；其中假命题的个数为 (　 )

    A．2　　　　    B．3            C．4            D．5

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，，与的夹角为，若与的夹角是锐角，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量与不共线，且，则下列结论中正确的是（    ）

    A．与垂直  B．与垂直  C．与垂直  D．与共线

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等比数列，，，…的第四项等于（    ）

    A．         B．0            C．12           D．24

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等比数列满足：，，且公比.

    （1）求数列的通项公式；

    （2）若该数列前项和，求的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设Sn为等比数列{an}的前n项和，已知3S3＝a4－2,3S2＝a3－2，则公比q＝(  )．

    A．3             B．4            C．5            D．6

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为等差数列，，.以表示的前n项和，则使得达到最大值的n是(　　)

    A．21        B．20        C．19          D．18

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