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已知各项均不相同的等差数列{an}的前四项和S4=14,且a1,a3,a7成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设Tn为数列数学公式的前n项和,求T2013的值.

解:(Ⅰ)设公差为d,则
∵等差数列{an}的前四项和S4=14,且a1,a3,a7成等比数列

又d≠0,解得d=1,a1=2,
∴an=n+1;
(Ⅱ)∵==
∴Tn=-+-+…+==
∴T2013=
分析:(Ⅰ)利用等差数列{an}的前四项和S4=14,且a1,a3,a7成等比数列,建立方程组,求出首项与公差,从而可得数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)利用裂项法,即可求得T2013的值.
点评:本题考查等差数列的通项与求和,考查裂项法的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某研究小组为了解某一路口周一上午6:00--9:00进、出市区的车辆数量变化规律,以每5分钟为一个统计单位(如6:00--6:05为第1个统计单位,6:05--6:10为第2个统计单位,…)进行跟踪统计(分别记第1个统计单位内统计的进、出市区的车辆数为a1、b1,第2个统计单位内统计的进、出市区的车辆数为a2、b2,…,第n个统计单位内统计的进、出市区的车辆数为an、bn).某同学根据测得的数据绘制了图-1,图-2.

(1)根据图象,试用一次函数拟合an、bn关于n的表达式;
(2)计算(8:00--8:05)这一统计单位内通过该路口的进、出车辆总数,指出在哪一个统计单位内进、出市区车辆的总数达到最大值?并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

对于两个定义域相同的函数f(x),g(x),若存在实数m、n使h(x)=mf(x)+ng(x),则称函数h(x)是由“基函数f(x),g(x)”生成的.
(1)若f(x)=x2+3x和个g(x)=3x+4生成一个偶函数h(x),求h(2)的值;
(2)若h(x)=2x2+3x-1由函数f(x)=x2+ax,g(x)=x+b(a、b∈R且ab≠0)生成,求a+2b的取值范围;
(3)试利用“基函数f(x)=log4(4+1)、g(x)=x-1”生成一个函数h(x),使之满足下列件:①是偶函数;②有最小值1;求函数h(x)的解析式并进一步研究该函数的单调性(无需证明).

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知某质点的位移s与移动时间t满足s=t2•et-2,则质点在t=2的瞬时速度是


  1. A.
    4
  2. B.
    6
  3. C.
    8
  4. D.
    16

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=(ax2-2x+a)e-x
(I)当a=1时,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)设数学公式,若x>l时总有g(x)<h(x),求实数c范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

利用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1),n∈N*”时,从“n=k”变到“n=k+1”时,左边应增乘的因式是________.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

等差数列{an}中,公差数学公式,前n项和为Sn,则S10=


  1. A.
    85
  2. B.
    105
  3. C.
    120
  4. D.
    125

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

从1,2,3,4,…,30这30个正整数中任取一个数,则事件“是偶数或能被5整除的数”的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设O为坐标原点,复数z1、z2在复平面内对应的点分别为P、Q,则下列结论中不一定正确的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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