【题目】已知函数 ![]()
(1)求函数f(x)在
上的最大值与最小值;
(2)已知
,x0∈(
,
),求cos4x0的值.
【答案】
(1)解:函数
化简可得:3
+
sin2x﹣ ![]()
=
﹣
cos2x×
+
×
sin2x+
sin2x﹣
﹣
cos2x
=
sin2x﹣cos2x+ ![]()
=2sin(2x﹣
)+
.
∵x∈
上,
∴2x﹣
∈[-
,
].
∴sin(2x﹣
)∈[
,1].
函数f(x)在
上的最大值为
,最小值为 ![]()
(2)解:∵
,即2sin(4x0﹣
)+
=
sin(4x0﹣
)= ![]()
∵x0∈(
,
),
4x0﹣
∈[
,π],
∴cos(4x0﹣
)=
.
cos4x0=cos[4x0﹣
)+
]=cos(4x0﹣
)cos
﹣sin(4x0﹣
)sin
=
×
﹣
= ![]()
【解析】(1)利用二倍角和辅助角公式基本公式将函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式,求出内层函数的取值范围,结合三角函数的图象和性质,求出f(x)的取值最大和最小值;(2)利用
,x0∈(
,
),代入化简,找出与cos4x0的值关系,可求解.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
(a>b>0)的离心率为
,以原点为圆心,椭圆的短半轴为半径的圆与直线
相切.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设P(4,0),M,N是椭圆C上关于x轴对称的任意两个不同的点,连接PN交椭圆C于另一点E,求直线PN的斜率的取值范围;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,证明直线ME与x轴相交于定点.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】动点P满足
+
=2 ![]()
(1)求动点P的轨迹F1 , F2的方程;
(2)设直线l与曲线C交于A,B两点,坐标原点O到直线l的距离为
,求△OAB面 积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知向量
=(cosα,sinα),
=(cosβ,sinβ),
=(﹣1,0).
(1)求向量
的长度的最大值;
(2)设α=
,且
⊥(
),求cosβ的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着资本市场的强势进入,互联网共享单车“忽如一夜春风来”,遍布了一二线城市的大街小巷.为了解共享单车在
市的使用情况,某调查机构借助网络进行了问卷调查,并从参与调查的网友中抽取了200人进行抽样分析,得到表格:(单位:人)
经常使用 | 偶尔或不用 | 合计 | |
30岁及以下 | 70 | 30 | 100 |
30岁以上 | 60 | 40 | 100 |
合计 | 130 | 70 | 200 |
(1)根据以上数据,能否在犯错误的概率不超过0.15的前提下认为
市使用共享单车情况与年龄有关?
(2)现从所抽取的30岁以上的网友中利用分层抽样的方法再抽取5人.
(i)分别求这5人中经常使用、偶尔或不用共享单车的人数;
(ii)从这5人中,再随机选出2人赠送一件礼品,求选出的2人中至少有1人经常使用共享单车的概率.
参考公式:
,其中
.
参考数据:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=ax+x2﹣xlna(a>0,a≠1).
(Ⅰ)当a>1时,求证:函数f(x)在(0,+∞)上单调递增;
(Ⅱ)若函数y=|f(x)﹣t|﹣1有三个零点,求t的值;
(Ⅲ)若存在x1 , x2∈[﹣1,1],使得|f(x1)﹣f(x2)|≥e﹣1,试求a的取值范围.
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