精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

若存在实数x∈[2,4],使x2-2x+5-m<0成立,则m的取值范围为

A.(13,+∞)B.(5,+∞)C.(4,+∞)D.(-∞,13)

B  

解析试题分析:因为,存在实数x∈[2,4],使x2-2x+5-m<0成立,所以存在实数x∈[2,4]使x2-2x+5< m,而x∈[2,4]时,x2-2x+5=(x-1)2+4最大值为13,最小值为5,故选B。
考点:本题主要考查二次函数的图象和性质,分离参数法解恒成立问题。
点评:典型题,恒成立或存在性问题,一般的通过分离参数,转化成求函数最值。本题主要考查二次函数在闭区间的最值求法。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知为定义在上的可导函数,且 对于任意恒成立,则(   )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

上是单调递增函数,当时,,且,则(   )

A.   B.
C.  D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列函数在区间[0,]上是减函数的是

A.y="sin" x B.y="cos" x C.y="tan" x D.y=2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数f(x)=2x+ (x>0)有

A.最大值8 B.最小值8 C.最大值4 D.最小值4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的单调递减区间是 (   )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

关于的方程,给出下列四个命题:
①存在实数,使得方程恰有2个不同实根; ②存在实数,使得方程恰有4个不同实根;
③存在实数,使得方程恰有5个不同实根; ④存在实数,使得方程恰有8个不同实根;
其中假命题的个数是(  )

A.0B.1 C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数(  )

A.是奇函数,且在上是单调增函数
B.是奇函数,且在上是单调减函数
C.是偶函数,且在上是单调增函数
D.是偶函数,且在上是单调减函数

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数,则该函数是    (     )

A.偶函数,且单调递增    B.偶函数,且单调递减
C.奇函数,且单调递增 D.奇函数,且单调递减

查看答案和解析>>

同步练习册答案