已知函数
,
,(
为自然对数的底数).
(Ⅰ)当
时,求函数
的单调区间;
(Ⅱ)函数
在区间
上恒为正数,求
的最小值;
(Ⅲ)若对任意给定的
,在
上总存在两个不同的
,使得
成立,求
的取值范围.
(Ⅰ)
的单调减区间为
,单调增区间为
(Ⅱ)
(Ⅲ)![]()
【解析】
试题分析:(Ⅰ)函数f (x)的定义域为
,
当
时,![]()
由
, 由
.
故
的单调减区间为
,单调增区间为
. ……4分
(Ⅱ)
在
恒成立等价于:
在
恒成立,
令
则
,x∈
,
于是
在
上为减函数,又在x=e处连续,
故在
,![]()
从而要使
对任意的
恒成立.
只要
,故
的最小值为
. ……9分
(Ⅲ)一次函数
在
上递增,故函数
在
上的值域是
.
当
时,
为单调递减函数,不合题意;
当
时,
,
要使
在
不单调,只要
,此时
①
故
在
上单调递减,在
上单调递增.
注意到
时,![]()
∴![]()
∴对任意给定的
,在区间
上总存在两个不同的
使得
成立,当且仅当
满足下列条件
,即![]()
令
,
当
时,
函数
单调递增;
当
时,
函数
单调递减.
所以,当
时有
即
对任意
恒成立.
又由
,解得
……②
∴ 综合①②可知,当
时,对任意给定的
,在
上总存在两个不同的
,使
成立. ……14分
考点:本小题注意考查导数的应用.
点评:导数是研究函数性质的有力工具,研究单调性、极值、最值时不要忘记先求函数的定义域,而不等式恒成立问题,一般转化为函数的最值问题解决,分类讨论时要注意分类标准要不重不漏.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省中山市一中高三上学期第二次统测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
,
(
,
为自然对数的底数).
(1)当
时,求
的单调区间;
(2)对任意的
,
恒成立,求
的最小值;
(3)若对任意给定的
,在
上总存在两个不同的
,使得
成立,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省高三第二次段考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分14分)已知函数
,
.(其中
为自然对数的底数),
(Ⅰ)设曲线
在
处的切线与直线
垂直,求
的值;
(Ⅱ)若对于任意实数
≥0,
恒成立,试确定实数
的取值范围;
(Ⅲ)当
时,是否存在实数
,使曲线C:
在点![]()
处的切线与
轴垂直?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年广东省等三校高三2月月考数学文卷 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知函数
,
.(其中
为自然对数的底数),
(Ⅰ)设曲线
在
处的切线与直线
垂直,求
的值;
(Ⅱ)若对于任意实数
≥0,
恒成立,试确定实数
的取值范围;
(Ⅲ)当
时,是否存在实数
,使曲线C:
在点![]()
处的切线与
轴垂直?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2012届福建省福州市高二期末理科考试数学试卷 题型:解答题
已知函数
=
(e为自然对数的底数)
(Ⅰ)求函数
单调递增区间;(5分)
(Ⅱ)若
,求函数
在区间[0,
]上的最大值和最小值.(5分)
(III) 若函数
的图象有三个不同的交点,求实数k的取值范围.
(参考数据
)(2分)
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