【题目】已知函数
,其中
.
(1)求函数
的极值;
(2)若函数
有两个不同的零点求a的取值范围.
【答案】(1)答案不唯一,具体见解析(2)![]()
【解析】
(1)分类讨论参数
的值,利用导数得出该函数的单调性,进而得出极值;
(2)当
时,
至多有一个零点,不符合题意;当
时,函数的极大值为
,令
,求导确定
的单调性,讨论
的值,确定
的正负,再结合零点存在性定理,即可得出
的取值范围.
解:(1)
的定义域是
,![]()
若
,则
,此时
在
递减,无极值;
若
,则由
,解得![]()
当
,
;当
时,![]()
此时
在
递增,在
递减,
当
时,函数的极大值为
,无极小值.
(2)由(1)可知,当
时,
在
递减,则
至多有一个零点,不符合题意,舍去;
当
时,函数的极大值为![]()
令![]()
,
在
单调递增
又
,
时,
,
时,![]()
①当
,
,则函数
至多有一个零点,不符合题意,舍去;
②当
时,![]()
![]()
函数
在
内有一个零点
![]()
设![]()
![]()
![]()
在
内单调递减,则![]()
函数
在
内有一个零点,则当
时,函数
恰有两个零点,综上,函数
有两个不同的零点时,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】羽毛球比赛中,首局比赛由裁判员采用抛球的方法决定谁先发球,在每回合争夺中,赢方得1分且获得发球权.每一局中,获胜规则如下:①率先得到21分的一方赢得该局比赛;②如果双方得分出现
,需要领先对方2分才算该局获胜;③如果双方得分出现
,先取得30分的一方该局获胜.现甲、乙两名运动员进行对抗赛,在每回合争夺中,若甲发球时,甲得分的概率为
;乙发球时,甲得分的概率为
.
(Ⅰ)若
,记“甲以
赢一局”的概率为
,试比较
与
的大小;
(Ⅱ)根据对以往甲、乙两名运动员的比赛进行数据分析,得到如下
列联表部分数据.若不考虑其它因素对比赛的影响,并以表中两人发球时甲得分的频率作为
,
的值.
甲得分 | 乙得分 | 总计 | |
甲发球 | 50 | 100 | |
乙发球 | 60 | 90 | |
总计 | 190 |
①完成
列联表,并判断是否有95%的把握认为“比赛得分与接、发球有关”?
②已知在某局比中,双方战成
,且轮到乙发球,记双方再战
回合此局比赛结束,求
的分布列与期望.
参考公式:
,其中
.
临界值表供参考:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的离心率为
,以原点
为圆心,椭圆
的长半轴为半径的圆与直线
相切.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)已知点
,
为动直线
与椭圆
的两个交点,问:在
轴上是否存在点
,使
为定值?若存在,试求出点
的坐标和定值,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,CM,CN为某公园景观湖胖的两条木栈道,∠MCN=120°,现拟在两条木栈道的A,B处设置观景台,记BC=a,AC=b,AB=c(单位:百米)
![]()
(1)若a,b,c成等差数列,且公差为4,求b的值;
(2)已知AB=12,记∠ABC=θ,试用θ表示观景路线A-C-B的长,并求观景路线A-C-B长的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知圆锥的顶点为S,底面圆O的两条直径分别为AB和CD,且AB⊥CD,若平面
平面
.现有以下四个结论:
![]()
①AD∥平面SBC;
②
;
③若E是底面圆周上的动点,则△SAE的最大面积等于△SAB的面积;
④
与平面SCD所成的角为45°.
其中正确结论的序号是__________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)
则下列结论错误的是( )
A.函数f(x)的值域为RB.函数f(|x|)为偶函数
C.函数f(x)为奇函数D.函数f(x)是定义域上的单调函数
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