如果数列
满足:
且
,则称数列
为
阶“归化数列”.
(1)若某4阶“归化数列”
是等比数列,写出该数列的各项;
(2)若某11阶“归化数列”
是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)若
为n阶“归化数列”,求证:
.
(1)
或
;(2)
或
;(3)证明见解析.
解析试题分析:(1)等比数列
是4阶“归化数列”,则有
,这样
,于是
,从而
,
,以后各项依次可写出;(2)等差数列
是11阶“归化数列”,则
,
,这样有
,知当
时,
,当
时,
,由此可得
的通项公式分别为
或
;(3)对
阶“归化数列”,从已知上我们只能知道在
中有正有负,因此为了求
,我们可以设
是正的,
是负的,这样
,
,![]()
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证毕.
(1)设
成公比为
的等比数列,显然
,则由
,
得
,解得
,由
得
,解得
,
所以数列
或
为所求四阶“归化数列”; 4分
(2)设等差数列
的公差为
,由
,
所以
,所以
,即
, 6分
当
时,与归化数列的条件相矛盾,
当
时,由
,所以
,
所以
8分
当
时,由
,所以
,
所以
(n∈N*,n≤11),
所以
(n∈N*,n≤11), 10分
(3)由已知可知,必有ai>0,也必有aj<0(i,j∈{1,2, ,n,且i≠j).
设
为诸ai中所有大于0的数,
为诸ai中所有小于0的数.
由已知得X=
+
+ +
=
,Y=
+
+ +
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a2=1,S11=33.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设
,求证:数列{bn}是等比数列,并求其前n项和Tn.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列
的首项
,且对任意
都有
(其中
为常数).
(1)若数列
为等差数列,且
,求
的通项公式.
(2)若数列
是等比数列,且
,从数列
中任意取出相邻的三项,均能按某种顺序排成等差数列,求
的前
项和
成立的
的取值的集合.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知{an}是公比为q的等比数列,且am、am+2、am+1成等差数列.
(1)求q的值;
(2)设数列{an}的前n项和为Sn,试判断Sm、Sm+2、Sm+1是否成等差数列?并说明理由.
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