【题目】为减少空气污染,某市鼓励居民用电(减少燃气或燃煤),采用分段计费的方法计算电费每月用电不超过100度仍按原标准收费,超过的部分每度按0.5元计算.
Ⅰ.设月用电x度时,应交电费y元,写出y关于x的函数关系式;
Ⅱ.小明家第一季度缴纳电费情况如下:
月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 合计 |
缴费金额 | 76元 | 63元 | 45.6元 | 184.6元 |
问小明家第一季度共用多少度?
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)=x2+ax+b,a,b∈R.
(1)若2a+b=4,证明:|f(x)|在区间[0,4]上的最大值M(a)≥12;
(2)存在实数a,使得当x∈[0,b]时,1≤f(x)≤10恒成立,求实数b的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC和△ACD中,∠ACB=∠ADC=90°,∠BAC=∠CAD,⊙O是以AB为直径的圆,DC的延长线与AB的延长线交于点E.
(Ⅰ)求证:DC是⊙O的切线;
(Ⅱ)若EB=6,EC=6
,求BC的长.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设椭圆C:
=1的离心率e=
,动点P在椭圆C上,点P到椭圆C的两个焦点的距离之和是4.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)若椭圆C1的方程为
=1(m>n>0),椭圆C2的方程为
=λ(λ>0,且λ≠1),则称椭圆C2是椭圆C1的λ倍相似椭圆.已知椭圆C2是椭圆C的3倍相似椭圆.若过椭圆C上动点P的切线l交椭圆C2于A,B两点,O为坐标原点,试证明当切线l变化时|PA|=|PB|并研究△OAB面积的变化情况.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)求曲线
在点
处的切线方程;
(2)设
,计算
的导数.
【答案】(1)
.(2)
.
【解析】试题分析:(1)由导数的基本定义就出斜率,根据点斜式写出切线方程
;(2)
,
.
试题解析:
(1)
,则
,
又
,∴所求切线方程为
,即
.
(2)
,
.
【题型】解答题
【结束】
18
【题目】对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取
名学生作为样本,得到这
名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
![]()
(1)求出表中
及图中
的值;
(2)若该校高一学生有800人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间
内的人数.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
的圆心在直线
上,且圆
经过点
与点
.
(1)求圆
的方程;
(2)过点
作圆
的切线,求切线所在的直线的方程.
【答案】(1)
;(2)
或
.
【解析】试题分析:(1)求出线段
的中点
,进而得到线段
的垂直平分线为
,与
联立得交点
,∴
.则圆
的方程可求
(2)当切线斜率不存在时,可知切线方程为
.
当切线斜率存在时,设切线方程为
,由
到此直线的距离为
,解得
,即可到切线所在直线的方程.
试题解析:((1)设 线段
的中点为
,∵
,
∴线段
的垂直平分线为
,与
联立得交点
,
∴
.
∴圆
的方程为
.
(2)当切线斜率不存在时,切线方程为
.
当切线斜率存在时,设切线方程为
,即
,
则
到此直线的距离为
,解得
,∴切线方程为
.
故满足条件的切线方程为
或
.
【点睛】本题考查圆的方程的求法,圆的切线,中点弦等问题,解题的关键是利用圆的特性,利用点到直线的距离公式求解.
【题型】解答题
【结束】
20
【题目】某小型企业甲产品生产的投入成本
(单位:万元)与产品销售收入
(单位:万元)存在较好的线性关系,下表记录了最近5次产品的相关数据.
| 7 | 10 | 11 | 15 | 17 |
| 19 | 22 | 25 | 30 | 34 |
(1)求
关于
的线性回归方程;
(2)根据(1)中的回归方程,判断该企业甲产品投入成本20万元的毛利率更大还是投入成本24万元的毛利率更大(
)?
相关公式:
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知各项均为正数的数列{an}的前n项和Sn>1,且6Sn=(an+1)(an+2),n∈N* .
(1)求{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足bn=
,求{bn}的前n项和.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是⊙O的一条切线,切点为B,直线ADE、CFD、CGE都是⊙O的割线,已知AC=AB. ![]()
(1)若CG=1,CD=4.求
的值.
(2)求证:FG∥AC.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某机构在某一学校随机抽取30名学生参加环保知识测试,测试成绩(单位:分)如图所示,假设得分值的中位数为me , 众数为m0 , 平均值为
,则( ) ![]()
A.me=m0= ![]()
B.me=m0< ![]()
C.me<m0< ![]()
D.m0<me< ![]()
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