已知等比数列
的各项均为正数,
,
.
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)设
.证明:
为等差数列,并求
的前
项和
.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
,![]()
(1)若
是常数,问当
满足什么条件时,函数
有最大值,并求出
取最大值时
的值;
(2)是否存在实数对
同时满足条件:(甲)
取最大值时
的值与
取最小值的
值相同,(乙)
?
(3)把满足条件(甲)的实数对
的集合记作A,设
,求使
的
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列
是各项均不为0的等差数列,公差为
,
为其前n项和,且满足
,
.数列
满足
,
,
为数列
的前
项和.
(1)求数列
的通项公式
;
(2)若对任意的
,不等式
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)是否存在正整数
,使得
成等比数列?若存在,求出所有![]()
的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列{an},其前n项和为Sn.
(1)若对任意的n∈N,a2n﹣1,a2n+1,a2n组成公差为4的等差数列,且
,求n的值;
(2)若数列{
}是公比为q(q≠﹣1)的等比数列,a为常数,求证:数列{an}为等比数列的充要条件为![]()
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