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    根据右边框图，对大于2的整数，得出数列的通项公式是（   ）

                      

    解析试题分析：当时，；当时，；当时，；由此得出数列的通项公式为，故选.
    考点：程序框图的识别.

    练习册系列答案
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    将二进制数化为十进制数，结果为__     _

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    以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

    在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是(     )

    A．①—综合法，②—分析法B．①—分析法，②—综合法
    C．①—综合法，②—反证法D．①—分析法，②—反证法

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    阅读如下程序框图，运行相应的程序，则程序运行后输出的结果为（   ）

    A．7B．9C．10D．11

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知某流程图如图所示，现分别输入选项中所述的四个函数，则可以输出的函数是(　　)

    A．f(x)＝2x4＋3x2 B．f(x)＝x3 
    C．f(x)＝ D．f(x)＝x2＋1 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，如果输入的，则输出的属于（   ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，该算法输出的结果是（   ）

    A．2B．12C．20D．6

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    [2014·福州质检]读程序回答问题：

    对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是(　　)

    A．程序不同，结果不同B．程序不同，结果相同
    C．程序相同，结果不同D．程序相同，结果相同

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    阅读下面的程序框图，则输出的等于 (    )

    A．40 B．38 C．32 D．20

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