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    已知函数 （、为常数，且），，则的值是（      ）

    (A)  8    (B)  4    (C)  -4    (D)  与、有关的数

    解析：Ｂ．∵为奇函数，，

    ．∴＝２，

    ∴＝＋６＝－２＋６＝４．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （09年江宁中学三月）（16分）已知函数，（为常数）．函数定义为：对每个给定的实数，

    （1）求对所有实数成立的充分必要条件（用表示）；

    （2）设是两个实数，满足，且．若，求证：函数在区间上的单调增区间的长度之和为（闭区间的长度定义为）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （06年重庆卷理）（13分）

     已知函数，其中为常数。

        （I）若，讨论函数的单调性；

        （II）若，且，试证：

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （本小题12分）已知函数（m为常数，m>0）有极大值9.

    （1）求m的k*s#5^u值；

    （2）若斜率为-5的k*s#5^u直线是曲线的k*s#5^u切线，求此直线方程.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （本小题满分13分）

    已知函数，其中为常数，且。

    当时，求在（ ）上的值域；

    若对任意恒成立，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数与（为常数）的图象关于直线对称，且是的一个极值点．

       （I）求出函数的表达式和单调区间；

       （II）若已知当时，不等式恒成立，求的取值范围．

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