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已知满足,且,那么下列选项中一定成立的是(    )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一段文字:已知数列{an}的首项a1=1,如果当n≥2时,an-an-1=2,则易知通项an=2n-1,前n项的和Sn=n2.将此命题中的“等号”改为“大于号”,我们得到:数列{an}的首项a1=1,如果当n≥2时,an-an-1>2,那么an>2n-1,且Sn>n2.这种从“等”到“不等”的类比很有趣.由此还可以思考:要证Sn>n2,可以先证an>2n-1,而要证an>2n-1,只需证an-an-1>2(n≥2).结合以上思想方法,完成下题:
已知函数f(x)=x3+1,数列{an}满足a1=1,an+1=f(an),若数列{an}的前n项的和为Sn,求证:Sn≥2n-1.

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科目:高中数学 来源:学习周报 数学 人教课标高一版(A必修1) 2009-2010学年 第13期 总169期 人教课标高一版 题型:044

有一个受到污染的湖泊,其湖水的容积为v立方米,每天流出湖泊的水量都是r立方米.现假设下雨量和蒸发量正好平衡,且污染物质与湖水能很好地混合.用g(t)表示在t时刻每立方米湖水所含污染物质的克数,我们称之为在t时刻的湖水污染质量分数.已知目前污染源以每天p克的污染物质污染湖水,湖水污染质量分数满足关系式g(t)=+[g(0)-]·e(p≥0),其中g(0)是湖水污染的初始质量分数.

(1)当湖水污染质量分数为常数时,求湖水污染的初始质量分数;

(2)求证:当g(0)<时,该湖泊的污染程度会越来越严重;

(3)如果政府加大治污力度,使得该湖泊的所有污染源停止排放污染物,那么需要经过多少天才能使湖泊的污染程度下降到初始污染程度的5%?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下面一段文字:已知数列{an}的首项a1=1,如果当n≥2时,an-an-1=2,则易知通项an=2n-1,前n项的和Sn=n2.将此命题中的“等号”改为“大于号”,我们得到:数列{an}的首项a1=1,如果当n≥2时,an-an-1>2,那么an>2n-1,且Sn>n2.这种从“等”到“不等”的类比很有趣.由此还可以思考:要证Sn>n2,可以先证an>2n-1,而要证an>2n-1,只需证an-an-1>2(n≥2).结合以上思想方法,完成下题:
已知函数f(x)=x3+1,数列{an}满足a1=1,an+1=f(an),若数列{an}的前n项的和为Sn,求证:Sn≥2n-1.

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科目:高中数学 来源: 题型:阅读理解

(本小题满分14分)

阅读下面一段文字:已知数列的首项,如果当时,,则易知通项,前项的和. 将此命题中的“等号”改为“大于号”,我们得到:数列的首项,如果当时,,那么,且. 这种从“等”到“不等”的类比很有趣。由此还可以思考:要证,可以先证,而要证,只需证). 结合以上思想方法,完成下题:

已知函数,数列满足,若数列的前项的和为,求证:.

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年湖北省部分重点中学联考高一(下)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下面一段文字:已知数列{an}的首项a1=1,如果当n≥2时,an-an-1=2,则易知通项an=2n-1,前n项的和Sn=n2.将此命题中的“等号”改为“大于号”,我们得到:数列{an}的首项a1=1,如果当n≥2时,an-an-1>2,那么an>2n-1,且Sn>n2.这种从“等”到“不等”的类比很有趣.由此还可以思考:要证Sn>n2,可以先证an>2n-1,而要证an>2n-1,只需证an-an-1>2(n≥2).结合以上思想方法,完成下题:
已知函数f(x)=x3+1,数列{an}满足a1=1,an+1=f(an),若数列{an}的前n项的和为Sn,求证:Sn≥2n-1.

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