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袋中装有完全相同的5个小球,其中有红色小球3个,黄色小球2个,如果不放回地依次摸出2个小球,则在第一次摸出红球的条件下,第二次摸出红球的概率是(  )
A、
3
10
B、
3
5
C、
1
2
D、
1
4
分析:事件“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率等于事件“第一次摸到红球”的概率乘以事件“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率.根据这个原理,可以分别求出“第一次摸到红球”的概率和“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率,再用公式可以求出要求的概率.
解答:解:先求出“第一次摸到红球”的概率为:P1=
3
5

设“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率是P2
再求“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率为P=
3×2
5×4
=
3
10

根据条件概率公式,得:P2=
P
P1
=
1
2

故选:C.
点评:本题考查了概率的计算方法,主要是考查了条件概率与独立事件的理解,看准确事件之间的联系,正确运用公式,是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.
(Ⅰ)从袋中随机抽取一个球,将其编号记为a,然后从袋中余下的三个球中再随机抽取一个球,将其编号记为b.求关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0有实根的概率;
(Ⅱ)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n.若以(m,n)作为点P的坐标,求点P落在区域
x-y≥0
x+y-5<0
内的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个袋中装有6个形状大小完全相同的小球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6.
(Ⅰ)若从袋中每次随机抽取1个球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6号球的概率;
(Ⅱ)若一次从袋中随机抽取3个球,记球的最大编号为X,求随机变量X的分布列和期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•婺城区模拟)一个袋子装有大小形状完全相同的9个球,其中5个红球编号分别为1,2,3,4,5,4个白球编号分剐为1,2,3,4,从袋中任意取出3个球.
(I)求取出的3个球编号都不相同的概率;
(II)记X为取出的3个球中编号的最小值,求X的分布列与数学期望.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省石家庄高三上学期调研考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

袋中装有完全相同的5个小球,其中有红色小球3个,黄色小球2个,如果不放回地依次摸出2个小球,则在第一次摸出红球的条件下,第二次摸出红球的概率是(    )

A.    B.    C.     D.

 

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