【题目】如图所示的几何体中,
垂直于梯形
所在的平面,
为
的中点,
,四边形
为矩形,线段
交
于点
.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求二面角
的正弦值;
(3)在线段
上是否存在一点
,使得
与平面
所成角的大小为
?若存在,求出
的长;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析(2)
(3)在线段
上存在一点
满足题意,且![]()
【解析】
(1)由题意结合线面平行的判定定理即可证得题中的结论;
(2)建立空间直角坐标系,利用两个半平面的法向量可得二面角的余弦值,然后利用同角三角函数基本关系可得二面角的正弦值;
(3)假设点Q存在,利用直线的方向向量和平面的法向量计算可得点Q的存在性和位置.
(1)因为四边形
为矩形,所以
为
的中点.连接
,
![]()
在
中,
分别为
的中点,所以
,
因为
平面
,
平面
,
所以
平面
.
(2)易知
两两垂直,如图以
为原点,分别以
所在直线为
轴,建立空间直角坐标系.
![]()
则
,所以
.
设平面
的法向量为
,
则
即
解得![]()
令
,得![]()
所以平面
的一个法向量为
.
设平面
的法向量为
,
,据此可得
,
则平面
的一个法向量为
,
,于是
.
故二面角
的正弦值为
.
(3)设存在点
满足条件.
由
,
设
,整理得
,
则
.
因为直线
与平面
所成角的大小为
,
所以![]()
解得
,
由
知
,即点
与
重合.
故在线段
上存在一点
,且
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】教材中指出:当
很小,
不太大时,可以用
表示
的近似值,即
(1),我们把近似值与实际值之差除以实际值的商的绝对值称为“相对近似误差”,一般用字母
表示,即相对近似误差![]()
(1)利用(1)求出
的近似值,并指出其相对近似误差(相对近似误差保留两位有效数字)
(2)若利用(1)式计算
的近似值产生的相对近似误差不超过
,求正实数
的取值范围;
(3)若利用(1)式计算
的近似值产生的相对近似误差不超过
,求正整数
的最大值。(参考对数数值:
)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】朱世杰是历史上最伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如像招数”五问中有如下问题:今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日转多七人.”其大意为“官府陆续派遣1864人前往修筑堤坝,第一天派出64人,从第二天开始每天派出的人数比前一天多7人.”在该问题中的1864人全部派遣到位需要的天数为( )
A. 9B. 16C. 18D. 20
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,由半圆
和部分抛物线
合成的曲线
称为“羽毛球开线”,曲线
与
轴有
两个焦点,且经过点![]()
![]()
(1)求
的值;
(2)设![]()
为曲线
上的动点,求
的最小值;
(3)过
且斜率为
的直线
与“羽毛球形线”相交于点
三点,问是否存在实数
使得
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲袋中装有3个白球和5个黑球,乙袋中装有4个白球和6个黑球,现从甲袋中随机取出一个球放入乙袋中,充分混合后,再从乙袋中随机取出一个球放回甲袋中,则甲袋中白球没有减少的概率为____.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若函数
在定义域内存在实数x,满足
,则称
为“局部奇函数”.
已知函数
,试判断
是否为“局部奇函数”?并说明理由;
设
是定义在
上的“局部奇函数”,求实数m的取值范围;
若
为定义域R上的“局部奇函数”,求实数m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对 n N ,设抛物线 y2 2(2n 1) x ,过 P 2n, 0 任作直线 l 与抛物线交与 An, Bn两点,则数列
的前 n 项和为_____;
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com