【题目】如图,在平面直角坐标系
中,点
,直线
,设圆
的半径为1,圆心在
上.
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(1)若圆心
也在直线
上,过点
作圆
的切线,求切线的方程;
(2)若圆
上存在点
,使
,求圆心
的横坐标
的取值范围.
【答案】(1)
或
(2)
或![]()
【解析】
(1)通过直线
与直线
的交点求得圆心
,写出圆的方程.再分斜率存在和不存在两种情况,设出切线方程,,再利用圆心到直线的距离等于半径求解.
(2)设点
,根据
,求得关于点M的圆方程,再根据点
在圆C上,然后若这样的点
存在,则由两圆相交求解.
(1)根据题意,圆心
在直线
上,也在直线
上,
解得
,所以
,
所以圆
,
当斜率存在时,过点
的切线方程可设为
,
即
,
则
,
解得
或
,
所以切线直线方程为
或
,
当斜率不存在时,直线
不与圆相切,
综上:所求切线方程为
或
,
(2)设点
,
因为
,
则
,
即点
的轨迹方程为
,
又点
在圆上,所以
,
若存在这样的点
存在,
则
与
有交点,
即两圆的圆心距
满足
,
即
,
解得
或![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某农场所对冬季昼夜温差大小与某反季大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了2019年12月1日至12月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子中的发芽数,得到如下表:
日期 | 12月1日 | 12月2日 | 12月3日 | 12月4日 | 12月5日 |
温差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
发芽数y(颗) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
该农科所确定的研究方案是:先从这五组数据中选取2组,用剩下的3组数据求线性回归方程,再对被选取的两组数据进行检验.
(1)求选取的2组数据恰好是不相邻的2天数据的概率;
(2)若选取的是12月1日与12月5日的两组数据,请根据12月2日至12月4日的数据,求出y关于x的线性回归方程
;并预报当温差为
时,种子发芽数.
附:回归直线方程:
,其中
;![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为降低空气污染,提高环境质量,政府决定对汽车尾气进行整治.某厂家生产甲、乙两种不同型号的汽车尾气净化器,为保证净化器的质量,分别从甲、乙两种型号的净化器中随机抽取100件作为样本进行产品性能质量评估,评估综合得分
都在区间
.已知评估综合得分与产品等级如下表:
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根据评估综合得分,统计整理得到了甲型号的样本频数分布表和乙型号的样本频率分布直方图(图表如下).
![]()
甲型 乙型
(Ⅰ)从厂家生产的乙型净化器中随机抽取一件,估计这件产品为二级品的概率;
(Ⅱ)从厂家生产的乙型净化器中随机抽取3件,设随机变量
为其中二级品的个数,求
的分布列和数学期望;
(Ⅲ)根据图表数据,请自定标准,对甲、乙两种型号汽车尾气净化器的优劣情况进行比较.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是椭圆
的左、右焦点,
为坐标原点,点
在椭圆上,线段
与
轴的交点
满足
.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)圆
是以
为直径的圆,一直线
与圆
相切,并与椭圆交于不同的两点
、
,当
,且满足
时,求
的面积
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
的准线l经过椭圆
的左焦点,且l与椭圆交于A,B两点,过椭圆N右焦点
的直线交抛物线M于C,D两点,交椭圆于G,H两点,且
面积为3.
(1)求椭圆N的方程;
(2)当
时,求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2019年2月13日《烟台市全民阅读促进条例》全文发布,旨在保障全民阅读权利,培养全民阅读习惯,提高全民阅读能力,推动文明城市和文化强市建设.某高校为了解条例发布以来全校学生的阅读情况,随机调查了200名学生每周阅读时间
(单位:小时)并绘制如图所示的频率分布直方图.
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(1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数
和中位数
(
的值精确到0.01);
(2)为查找影响学生阅读时间的因素,学校团委决定从每周阅读时间为
,
的学生中抽取9名参加座谈会.
(i)你认为9个名额应该怎么分配?并说明理由;
(ii)座谈中发现9名学生中理工类专业的较多.请根据200名学生的调研数据,填写下面的列联表,并判断是否有
的把握认为学生阅读时间不足(每周阅读时间不足8.5小时)与“是否理工类专业”有关?
阅读时间不足8.5小时 | 阅读时间超过8.5小时 | |
理工类专业 | 40 | 60 |
非理工类专业 |
附:
(
).
临界值表:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| <> | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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