判断下列对应是不是一一映射
(1)A={1
,2,3,4},B={3,5,7,9}对应法则“x乘2加1”(2)A={1
,2,3,4}.B={1,3,5,7,9}对应法则“x乘2加1”科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
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| a11 | a12 | … | a1m |
| a21 | a22 | … | a2m |
| … | … | … | … |
| an1 | an2 | … | anm |
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科目:高中数学 来源: 题型:
给定项数为![]()
的数列
,其中![]()
.
若存在一个正整数
,若数列
中存在连续的k项和该数列中另一个连续的k项恰好按次序对应相等,则称数列
是“k阶可重复数列”,
例如数列![]()
![]()
因为
与
按次序对应相等,所以数列
是“4阶可重复数列”.
(Ⅰ)分别判断下列数列
①
②![]()
是否是“5阶可重复数列”?如果是,请写出重复的这5项;
(Ⅱ)若数为
的数列
一定是 “3阶可重复数列”,则
的最小值是多少?说明理由;
(III)假设数列
不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项
后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且
,求数列
的最后一项
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
给定项数为![]()
的数列
,其中![]()
.
若存在一个正整数
,若数列
中存在连续的k项和该数列中另一个连续的k项恰好按次序对应相等,则称数列
是“k阶可重复数列”,
例如数列![]()
![]()
因为
与
按次序对应相等,所以数列
是“4阶可重复数列”.
(Ⅰ)分别判断下列数列
①
②![]()
是否是“5阶可重复数列”?如果是,请写出重复的这5项;
(Ⅱ)若数为
的数列
一定是 “3阶可重复数列”,则
的最小值是多少?说明理由;
(III)假设数列
不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项
后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且
,求数列
的最后一项
的值.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市西城区高三二模考试理科数学 题型:解答题
((本小题满分13分)
若
为集合
且
的子集,且满足两个条件:
①
;
②对任意的
,至少存在一个
,使
或
.
则称集合组
具有性质
.
如图,作
行
列数表,定义数表中的第
行第
列的数为
.
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(Ⅰ)当
时,判断下列两个集合组是否具有性质
,如果是请画出所对应的表格,如果不是请说明理由;
集合组1:
;
集合组2:
.
(Ⅱ)当
时,若集合组
具有性质
,请先画出所对应的
行3列的一个数表,再依此表格分别写出集合
;
(Ⅲ)当
时,集合组
是具有性质
且所含集合个数最小的集合组,求
的值及
的最小值.(其中
表示集合
所含元素的个数)
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