【题目】已知函数
,其中常数
.
(1)令
,将函数
的图像向左平移
个单位,再向上平移1个单位,得到函数
,求函数
的解析式;
(2)若
在
上单调递增,求
的取值范围;
(3)在(1)的条件下的函数
的图像,区间![]()
且
满足:
在
上至少含有30个零点,在所有满足上述条件的
中,求
的最小值.
【答案】(1)
;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)根据正弦函数平移“左加右减、上加下减”的法则即可求得
;
(2)利用
范围可求得
的范围,根据单调性可得不等式组
,解不等式组求得
;由
可求得
,两个范围取交集得到最终结果;
(3)令
可求得零点,进而得到相邻零点之间的距离;若
最小,知
均为零点,此时在
恰有
个零点,从而得到在
至少有一个零点;根据相邻零点之间距离即可得到
满足的条件,进而求得所求的最小值.
(1)
![]()
,即![]()
(2)
当
时,![]()
,
,解得:
,![]()
又
![]()
即
的取值范围为![]()
(3)令
得:![]()
或
,![]()
解得:
或
,![]()
相邻两个零点之间的距离为
或![]()
若
最小,则
均为
的零点,此时在区间
,
,…,
分别恰有
个零点
在区间
恰有
个零点
至少有一个零点
,即![]()
检验可知,在
恰有
个零点,满足题意
的最小值为![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
(
,
),
(
).
(1)如果
是关于
的不等式
的解,求实数
的取值范围;
(2)判断
在
和
的单调性,并说明理由;
(3)证明:函数
存在零点q,使得
成立的充要条件是
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】省环保厅对
、
、
三个城市同时进行了多天的空气质量监测,测得三个城市空气质量为优或良的数据共有180个,三城市各自空气质量为优或良的数据个数如下表所示:
|
|
| |
优(个) | 28 |
|
|
良(个) | 32 | 30 |
|
已知在这180个数据中随机抽取一个,恰好抽到记录
城市空气质量为优的数据的概率为0.2.
(1)现按城市用分层抽样的方法,从上述180个数据中抽取30个进行后续分析,求在
城中应抽取的数据的个数;
(2)已知
,
,求在
城中空气质量为优的天数大于空气质量为良的天数的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列结论中正确的个数是( )
①正三棱锥的顶点在底面的射影到底面各顶点的距离相等;
②有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱;
③两个底画平行且相似的多面体是棱台;
④底面是正三角形,其余各面都是等腰三角形的三棱锥一定是正三棱锥.
A.0B.1C.5D.4
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示是一个正三棱台,而且下底面边长为2,上底面边长和侧棱长都为1.O与
分别是下底面与上底面的中心.
(1)求棱台的斜高;
(2)求棱台的高.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了解该校多媒体教学普及情况,根据年龄按分层抽样的方式调查了该校50名教师,他们的年龄频数及使用多媒体教学情况的人数分布如下表:
![]()
(1)由以上统计数据完成下面的
列联表,并判断是否有
的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异?
![]()
附:
,
.
![]()
(2)若采用分层抽样的方式从年龄低于40岁且经常使用多媒体的教师中选出6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人中至少有1人年龄在30-39岁的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】图1是由矩形
和菱形
组成的一个平面图形,其中
,
,将其沿
折起使得
与
重合,连结
,如图2.
(1)证明图2中的
四点共面,且平面
平面
;
(2)求图2中的四边形
的面积.
![]()
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