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    下列两个变量之间的关系是相关关系的是（     ）
    A．角度和它的余弦值B．正方形的边长与它的面积
    C．电压一定时，电流与电阻D．日照时间与水稻的亩产量
    D

    相关关系：当一个或几个相互联系的变量取一定的数值时，与之相对应的另一变量的值虽然不确定，但它仍按某种规律在一定的范围内变化。变量间的这种相互关系，称为具有不确定性的相关关系。
    而A、B、C选项变量都是明确的函数关系，而D选项在一定范围内增加日照时间可以增加水稻的亩产量，但关系不确定，所以选择D
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列两个变量不是相关关系的是（  ）
    A．人的身高和体重
    B．降雪量和交通事故发生率
    C．匀速行驶的车辆的行驶距离和时间
    D．每亩施用肥料量和粮食亩产量

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知变量呈线性相关关系，回归方程为，则变量是(    )   
    A．线性正相关关系B．由回归方程无法判断其正负相关
    C．线性负相关关系D．不存在线性相关关系

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列两个变量之间的关系中，哪个是函数关系(　　)
    A．学生的性别与他的数学成绩
    B．人的工作环境与健康状况
    C．女儿的身高与父亲的身高
    D．正三角形的边长与面积

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    .如图，正方体ABCD-的棱长为2，动点E、F在棱上，动点P，Q分别在棱AD，CD上，若EF=1，E=x，DQ=y，DＰ＝ｚ（ｘ，ｙ，ｚ大于零），则四面体PEＦＱ的体积　(   ).　　　　　　　　　
    　　　　　　　　　　　　　　
    A．与ｘ，ｙ，ｚ都有关B．与ｘ有关，与ｙ，ｚ无关
    C．与ｚ有关，与ｘ，ｙ无关D．与ｙ有关，与ｘ，ｚ无关

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析，决定从全班位女同学， 位男同学中随机抽取一个容量为的样本进行分析。
    （Ⅰ）如果按性别比例分层抽样，可以得到多少个不同的样本（只要求写出算式即可，不必计算出结果）；
    （Ⅱ）随机抽取位同学，数学成绩由低到高依次为：；
    物理成绩由低到高依次为：，若规定分（含分）以上为优秀，记为这位同学中数学和物理分数均为优秀的人数，求的分布列和数学期望；
    （Ⅲ）若这位同学的数学、物理分数事实上对应下表：
    学生编号








    数学分数








    物理分数








     
    根据上表数据可知，变量与之间具有较强的线性相关关系，求出与的线性回归方程（系数精确到）．（参考公式：，其中，； 参考数据：，，，，，，）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    ．已知x，y的取值如下表：如果y与x成线性相关，且线性回归方程为=       
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面4个散点图中，其中两个变量适合用线性回归模型拟合的是（    ）
    A．①②B．①③C．②③D．③④

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知两个变量x，y具有线性相关关系，并测得(x，y)的四组值分别是(2，3)、
    (5，7)、(8，9)、(11，13)，则求得的线性回归方程所确定的直线必定经过点
    A (2，3)             B (8，9)       C (11，13)                  D (6.5，8)

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