已知
,且![]()
(1)设
,求
的解析式;
(2)设
,试问:是否存在实数
,使
在
内为减函数,且在(-1,0)内是增函数.
科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省杭州市高三上学期开学考试数学卷 题型:解答题
已知函数
,
(1)设两曲线
与
有公共点,且在公共点处的切线相同,若
,试建立
关于
的函数关系式,并求
的最大值;
(2)若
在(0,4)上为单调函数,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2010-2011年浙江省高二下学期期中考试文科数学 题型:选择题
.已知实数c<1,设命题p:函数
的定义域为R,命题q:函数
为增函数,若命题p、q有且仅有一个正确,则c的取值范围为
A.
B.
C.
D.![]()
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