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ABC的面积,且

(1) 求角的大小;(2)若

 

【答案】

(1)  (2).

【解析】

试题分析:根据题意,由于△ABC的面积,且

那么可知 ,那么可以解得角的大小

(2)又因为故可知c=2a,点D是线段AC的三等份点,那么利用数量积的公可知,=

考点:向量的数量积

点评:本题考查正余弦定理的应用,涉及向量的数量积的运算,属基础题.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,设S为△ABC的面积,且S=
3
4
(a2+b2-c2)
,则cosA+cosB的最大值为(  )
A、
1
2
B、1
C、
3
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,S为△ABC的面积,且S=c2-(a-b)2
(1)求tanC
(2)当S=
3217
时,求ab的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

a,b,c分别为角A,B,C的对边,S为△ABC的面积,且S=c2-(a-b)2,则tanC=
8
15
8
15

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,S是△ABC的面积,且4S=a2+b2-c2,则角C=
45°
45°

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2007•河东区一模)在△ABC中,设a、b、c分别为角A、B、C的对边,S为△ABC的面积,且满足条件4sinB•sin2
π
4
+
B
2
)+cos2B=1+
3

(Ⅰ)求∠B的度数;
(Ⅱ)若a=4,S=5
3
,求b的值.

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