函数f(x)对任意的a、b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x>0时,f(x)>1.
(1)求证:f(x)是R上的增函数;
(2)若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2)<3.
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(1)证明:设x1,x2∈R,且x1<x2,则Δx=x2-x1>0,∴f(x2-x1)>1. f(x2)-f(x1)=f[(x2-x1)+x1]-f(x1) =f(x2-x1)+f(x1)-1-f(x1) =f(x2-x1)-1>0,∴f(x2)>f(x1). 即f(x)是R上的增函数. (2)解:∵f(4)=f(2+2)=f(2)+f(2)-1=5. ∴f(2)=3,∴原不等式可化为 f(3m2-m-2)<f(2). ∵f(x)是R上的增函数,∴3m2-m-2<2, |
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分析:(1)是抽象函数单调性的证明,所以要用单调性定义. (2)将函数不等式中抽象的函数符号“f”运用单调性“去掉”,为此需将右边常数3看成某个变量的函数值. 解题心得:f(x)在定义域上(或某一单调区间上)具有单调性,则f(x1)<f(x2) |
科目:高中数学 来源: 题型:
(1)求证:f(x)在R上是增函数;
(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)若x∈N*,试求f(x)的表达式;
(2)若x∈N*,且x≥2时,不等式f(x)≥(a+7)x-(a+10)恒成立,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
函数f(x)对任意的实数m、n有f(m+n)=f(m)+f(n),且当x>0时有f(x)>0.
(1)求证:f(x)在(-∞,+∞)上为增函数;
(2)若f(1)=1,解不等式f[log2(x2-x-2)]<2.
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科目:高中数学 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分)函数f(x)对任意的a、b∈R,都有f(a+b)=f(a)+ f(b)-1,并且
当x>0时,f(x)>1.
(1)求证:f(x)是R上的增函数;
(2)若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2)<3.
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科目:高中数学 来源:2010-2011年河北省保定市高二下学期第二次阶段性考试数学 题型:选择题
.已知奇函数f(x)对任意的正实数x1,x2(x1≠x2),恒有
(x1-x2)(f(x1)-f(x2))>0,则一定正确的是 ( )
A.f(4)>f(-6) B.f(-4)<f(-6)
C.f(-4)>f(-6) D.f(4)<f(-6)
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