资阳市某中学为了解高中学生学习心理承受压力情况,在高中三个年级分别抽取部分学生进行调查,采用的最佳抽样方法是( )
| A.简单随机抽样 | B.系统抽样 | C.随机数表法 | D.分层抽样 |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
四名同学根据各自的样本数据研究变量
之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:
①
与
负相关且
; ②
与
负相关且
;
③
与
正相关且
; ④
与
正相关且
.
其中一定不正确的结论的序号是( )
| A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
甲、乙两名同学在某项测试中的6次成绩的茎叶图如图所示,
,
分别表示甲乙两名同学这项测试成绩的平均数,
分别表示甲乙两名同学这项测试成绩的标准差,则有( )![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验.根据收集到的数据(如下表),由最小二乘法求得回归直线方程
,表中有一个数据模糊不清,请你推断出该数据的值为( )![]()
| A.75 | B.62 | C.68 | D.81 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则![]()
| A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 |
| B.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 |
| C.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 |
| D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
甲、乙两名运动员在某项测试中的6次成绩的茎叶图如图所示,
,
分别表示甲、乙两名运动员这项测试成绩的平均数,
,
分别表示甲、乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有( )![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
在某次测量中得到的
样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若
样本数据恰好是
样本数据都加2后所得数据,则
,
两样本的下列数字特征对应相同的是( )
| A.众数 | B.平均数 | C.中位数 | D.标准差 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
100个个体分成10组,编号后分别为第1组:00,01,02,…,09;第2组:10,11,12,…,19;…;第10组:90,91,92,…,99.现在从第
组中抽取其号码的个位数与
的个位数相同的个体,其中
是第1组随机抽取的号码的个位数,则当
时,从第7组中抽取的号码是( )
| A.61 | B.65 | C.71 | D.75 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
采用系统抽样方法从
人中抽取
人做问卷调查,为此将他们随机编号为
,
,……,
,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为
.抽到的
人中,编号落入区间
的人做问卷
,编号落入区间
的人做问卷
,其余的人做问卷
.则抽到的人中,做问卷
的人数为 ( )
| A. | B. | C. | D. |
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