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-个袋子内装着标有数字l,2,3,4,5的小球各2个,从中任意摸取3个小球,每个小球被取出的可能性相等,用X表牙诹出的3个小球中的最大数字.
(I)求一次取出的3个小球中的数字互不相同的概率;
(II)求随机变量X的分布列和数学期望:
(III)若按X的5倍计分,求一次取出的3个小球计分不小于20的概率.
(I)记“一次取出的3个小球上的数字互不相同”的事件记为A,
则P(A)=
C35
C12
C12
C12
C310
=
10×2×2×2
120
=
2
3

(II)由题意X有可能的取值为:2,3,4,5.
P(X=2)=
C22
C12
+C12
C22
C310
=
1
30

P(X=3)=
C24
C12
+C14
C22
C310
=
2
15

P(X=4)=
C26
C12
+C16
C22
C310
=
3
10

P(X=5)=
C28
C12
+C18
C22
C310
=
8
15

所以随机变量X的概率分布为

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因此X的数学期望为EX=2×
1
30
+3×
2
15
+4×
3
10
+5×
8
15
=
13
3

(Ⅲ)“一次取球所得计分不小于20分”的事件记为B,则
P(B)=P(X=4)+P(X=5)=
3
10
+
8
15
=
5
6
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

袋中装着标有数字1,2,3,4,5的小球各2个,从袋中任取3个小球,按3个小球上最大数字的9倍计分,每个小球被取出的可能性都相等.用ξ表示取出的3个小球上的最大数字,求:
(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率;
(2)随机变量ξ的概率分布和数学期望;
(3)计分介于20分到40分之间的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•和平区二模)-个袋子内装着标有数字l,2,3,4,5的小球各2个,从中任意摸取3个小球,每个小球被取出的可能性相等,用X表牙诹出的3个小球中的最大数字.
(I)求一次取出的3个小球中的数字互不相同的概率;
(II)求随机变量X的分布列和数学期望:
(III)若按X的5倍计分,求一次取出的3个小球计分不小于20的概率.

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科目:高中数学 来源:北京模拟题 题型:解答题

袋中装着标有数字l,2,3,4的小球各3个,从袋中任取3个小球,每个小球被取出的可能性都相等.
(Ⅰ)求取出的3个小球上的数字互不相同的概率;
(Ⅱ)用x表示取出的3个小球上所标的最大数字,求随机变量X的分布列和均值.

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科目:高中数学 来源:2013年天津市和平区高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

-个袋子内装着标有数字l,2,3,4,5的小球各2个,从中任意摸取3个小球,每个小球被取出的可能性相等,用X表牙诹出的3个小球中的最大数字.
(I)求一次取出的3个小球中的数字互不相同的概率;
(II)求随机变量X的分布列和数学期望:
(III)若按X的5倍计分,求一次取出的3个小球计分不小于20的概率.

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