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已知函数f(x)=
1
3
x3-mx2+
3
2
mx,(m>0)

(1)当m=2时,
①求函数y=f(x)的单调区间;
②求函数y=f(x)的图象在点(0,0)处的切线方程;
(2)若函数f(x)既有极大值,又有极小值,且当0≤x≤4m时,f(x)<mx2+(
3
2
m-3m2)x+
32
3
恒成立,求m的取值范围.
分析:(1)①先求导数fˊ(x)然后在函数的定义域内解不等式fˊ(x)>0和fˊ(x)<0,fˊ(x)>0的区间为单调增区间,fˊ(x)<0的区间为单调减区间.
②因为曲线f(x)在点(0,0)处的切线的斜率为 f′(0),所以函数f(x)的图象在点(0,0)处切线方程可以用点斜式求得.
(2)因为函数f(x)既有极大值,又有极小值,则f′(x)=x2-2mx+
3
2
m=0
有两个不同的根,有△>0,再令g(x)=f(x)-mx2-(
3
2
m-3m2)x=
1
3
x3-2mx2+3m2x
求出导数,利用导数研究它的单调性及最值,从而求得m的取值范围.
解答:解:(1)当m=2时,f(x)=
1
3
x3-2x2+3x
,则f'(x)=x2-4x+3,(1分)
①令f'(x)=x2-4x+3=0,解得x=1或x=3(2分)
函数的单调递增区间是:(-∞,1),(3,+∞)函数的单调递减区间是:(1,3)(4分)
②f'(0)=3,
∴函数y=f(x)的图象在点(0,0)处的切线方程为y=3x.(6分)
(2)因为函数f(x)既有极大值,又有极小值,则f′(x)=x2-2mx+
3
2
m=0
有两个不同的根,
则有△=4m2-6m>0,又m>0,∴m>
3
2
(8分)
g(x)=f(x)-mx2-(
3
2
m-3m2)x=
1
3
x3-2mx2+3m2x

g'(x)=x2-4mx+3m2=0?x=m,或x=3m,(10分)
∴g'(x)>0?x<m或x>3m,g'(x)<0?m<x<3m
∴g(x)在[0,m),(3m,4m]上为增函数,在(m,3m)上为减函数,(12分)
g(m)=
4
3
m3,g(3m)=0为g(x)的极值
,又g(0)=0,g(4m)=
4
3
m3

∴g(x)最大值为
4
3
m3

4
3
m3
32
3
?m<2
(13分)m的取值范围为
3
2
<m<2
.(14分)
点评:本题考查的是利用导数求曲线的切线方程、函数的单调性,利用导数判断函数的单调性的步骤是:(1)确定函数的定义域;(2)求导数fˊ(x);(3)在函数的定义域内解不等式fˊ(x)>0和fˊ(x)<0;(4)确定函数的单调区间.若在函数式中含字母系数,往往要分类讨论.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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