已知数列
的前
项和为
,且满足
,
(Ⅰ)求
,
,
,并猜想
的表达式;
(Ⅱ)用数学归纳法证明所得的结论。
(Ⅰ) a
=
, a
=
, a
=
,猜测 a
=2-
(Ⅱ)证明见解析
(Ⅰ)a
=
, a
=
, a
=
, ---------3分
猜测 a
=2-
---------------6分
(Ⅱ)①由(1)已得当n=1时,命题成立; --------8分
②假设n=k时,命题成立,即 a
=2-
,
当n=k+1时, a
+ a
+……a
+a
+a
=2(k+1)+1, ----------10分
且a
+ a
+……+a
=2k+1-a![]()
∴2k+1-a
+2 a
=2(k+1)+1=2k+3,
∴2 a
=2+2-
, a
=2-
,
即当n=k+1时,命题成立. ----12分
根据①②得n∈N+ , an=2-
都成立 -----13分
科目:高中数学 来源:2011届福建省龙岩市高三上学期期末考试数学理卷(非一级校) 题型:解答题
(本题满分13分)
已知数列
的前
项和为
,满足
.
(Ⅰ)证明:数列
为等比数列,并
求出
;
(Ⅱ)设
,求
的最大项.
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科目:高中数学 来源:2011年四川省泸县二中高2013届春期重点班第一学月考试数学试题 题型:解答题
(本小题14分)已知数列{
}的前
项和为
,且
=
(
);
=3
且
(
),
(1)写出![]()
![]()
![]()
;
(2)求数列{
},{
}的通项公式
和
;
(3)设
,求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2015届广东省高一下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
的前
项和为
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)令
,数列
的前
项和为
,若不等式
对任意
恒成立,求实数
的取值范围.
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