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    直线l：（t为参数）与圆（α为参数）相切，则直线的倾斜角θ为（ ）
    A．或
    B．或
    C．或
    D．-或-
    【答案】分析：利用直线和圆的参数方程与普通方程的互化，将不熟悉的参数方程化为普通方程，利用直角坐标方程中圆与直线相切时的条件即可求解．
    解答：解：直线与圆的普通方程分别是y=tanθ•x，（x-4）2+y2=4，
    由直线与圆相切知，
    d==2
    得|sinθ|=，
    因θ∈[0，π），
    则θ=或  ．
    故选A．
    点评：本小题主要考查圆的参数方程、直线与圆的位置关系等基础知识，考查运算求解能力，考查数形结合思想、化归与转化思想．属于基础题．
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    直线l：（t为参数），圆C：ρ=2（极轴与x轴的非负半轴重合，且单位长度相同），若直线l被圆C截得的弦长为，则实数a的值为　　．

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    科目：高中数学 来源：2007-2008学年江苏省泰州市高二（下）期末数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    已知直线l：（t为参数），以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴，曲线C的极坐标方程为．
    （1）将曲线C的方程化成直角坐标方程；
    （2）求直线l被曲线C截得的弦长．

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    科目：高中数学 来源：2012年江西省抚州市临川一中高三4月模拟数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    （A）若不等式|x+1|-|x-4|≥a+，对任意的x∈R恒成立，则实数a的取值范围是______
    （B）已知直线l：（t为参数），圆C：ρ=2cos（θ-）（极轴与x轴的非负半轴重合，且单位长度相同），若直线l被圆C截得弦长为2，则a=______

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    科目：高中数学 来源：2013年福建省泉州市惠安三中高考数学模拟试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    已知二阶矩阵M=（）有特征值λ1=2及对应的一个特征向量．
    （Ⅰ）求矩阵M；
    （II）若，求．
    （2）已知直线l：（t为参数），曲线C1：  （θ为参数）．
    （Ⅰ）设l与C1相交于A，B两点，求|AB|；
    （Ⅱ）若把曲线C1上各点的横坐标压缩为原来的倍，纵坐标压缩为原来的倍，得到曲线C2C，设点P是曲线C2上的一个动点，求它到直线l的距离的最小值．
    （3）已知函数f（x）=log2（|x+1|+|x-2|-m）．
    （Ⅰ）当m=5时，求函数f（x）的定义域；
    （Ⅱ）若关于x的不等式f（x）≥1的解集是R，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2010年北京市东城区高考数学二模试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    在平面直角坐标系xOy中，已知圆C：（θ为参数）和直线l：（t为参数），则直线l与圆C相交所得的弦长等于    ．

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