【题目】如图,已知四棱锥
的底面
为菱形,且
,
,
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)设
是
上的动点,求
与平面
所成最大角的正切值;
(3)求二面角
的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
;(3)![]()
【解析】
试题分析:(1)要证面面垂直,就要证线面垂直,也即要证线线垂直,考虑到
是等腰直角三角形,因此取
中点,则有
,同时
是等边三角形,因此有
,从而
是二面角
的平面角,由己知计算线段
的长,由勾股定理知
,这样就不需要再证明线面垂直了,根据直二面角的定义得面面垂直,这也是证面面垂直的另一种方法;(2)对于这种运动问题,一种方法首先作出直线与平面所成的角,由(1)知
为直线
与平面
所成的角,要使这个角最大,则
最小,因此
,然后计算可得;第二种方法,以
为原点,
所在的直线为
轴,建立空间直角坐标系,
,可求出
点坐标,
是平面
的一个法向量,设
与平面
所成的角为
,则
,计算后它是
的函数,函数值最大时
最大;(3)在(2)建立空间直角坐标系的基础上,求得平面
与平面
的法向量,由法向量夹角可得二面角.
试题解析:(1)证明:取
中点
,连结
,由
,
,知
为等腰直角三角形,
∴
,
,由
,
,知
为等边三角形,
∴
,由
得
,∴![]()
又
,∴
平面
,又
平面
,∴平面
平面![]()
(2)解法1:如图,连结
,由(1)知
,![]()
∴
平面
,
为
与平面
所成的角,
在
中,∵
,
要
最大时,只需
取最小值,
而
的最小值即点
到
的距离,这时
,
,
故当
最大时,
,即
与平面
所成最大角的正切值为
.
![]()
解法2:由(1)知
平面
,
,
如图所示,以
为原点,
所在的直线为
轴,建立空间直角坐标系,则
,
,
,
设点
的坐标为
,
,
则
,∴
,即
,
则
,
为平面
的法向量,设
与平面
所成的角为
,
则![]()
![]()
当
时,
取最大值,
,又
,此时
最大,
,
即
与平面
所成最大角的正切值为
.
(3)由(2)得
,
,设平面
的法向量为
,
则
,取
,则
,即
,
平面
的一个法向量为
,
设二面角
大小为
,易知其为锐角,
所以
.
所以二面角
的余弦值为
.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,PA⊥底面ABCD,E、F分别为AB、PC的中点.
![]()
(Ⅰ)求证:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)若PA=2,试问在线段EF上是否存在点Q,使得二面角Q﹣AP﹣D的余弦值为
?若存在,确定点Q的位置;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设平面直角坐标系原点与极坐标极点重合,x轴正半轴与极轴重合,若已知曲线C的极坐标方程为
,点F1、F2为其左、右焦点,直线l的参数方程为
(t为参数,t∈R).
(Ⅰ)求曲线C的标准方程和直线l的普通方程;
(Ⅱ)若点P为曲线C上的动点,求点P到直线l的最大距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】经市场调查:生产某产品需投入年固定成本为3万元,每生产
万件,需另投入流动成本为
万元,在年产量不足8万件时,![]()
(万元),在年产量不小于8万件时,
(万元).通过市场分析,每件产品售价为5元时,生产的商品能当年全部售完.
(1)写出年利润
(万元)关于年产量
(万件)的函数解析式;
(2)写出当产量为多少时利润最大,并求出最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在对人们的休闲方式的一次调查中,共调查了
人,其中女性
人,男性
人.女性中有
人主要的休闲方式是看电视,另外
人主要的休闲方式是运动;男性中有
人主要的休闲方式是看电视,另外
人主要的休闲方式是运动.
(1)根据以上数据建立一个2×2的列联表;
(2)是否有97.5%的把握认为性别与休闲方式有关系?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从3名男生和2名女生中任选两人参加演讲比赛,试求:
(1)所选2人都是男生的概率;
(2)所选2人恰有1名女生的概率;
(3)所选2人至少有1名女生的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com