某防疫站对学生进行身体健康调查,欲采用分层抽样的办法抽取样本.某中学共有学生
名,抽取了一个容量为
的样本,已知样本中女生比男生少
人,则该校共有女生( )
| A. | B. | C. | D. |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
独立性检验中,假设H0:变量X与变量Y没有关系,则在H0成立的情况下,P(K2≥6.635)≈0.010表示的意义是( )
| A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“变量X与变量Y有关” |
| B.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“变量X与变量Y无关” |
| C.有99%以上的把握认为“变量X与变量Y无关” |
| D.有99%以上的把握认为“变量X与变量Y有关” |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了
次试验,根据收集到
的数据(如下表),由最小二乘法求得回归直线方程
,利用下表中数据推断
的值为( )
| 零件数 | |||||
| 加工时间 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系,统计两科成绩得到如图所示的散点图(两坐标轴单位长度相同),用回归直线
近似的刻画其相关关系,根据图形,以下结论最有可能成立的是( )![]()
| A.线性相关关系较强,b的值为1.25 |
| B.线性相关关系较强,b的值为O.83 |
| C.线性相关关系较强,b的值为-0.87 |
| D.线性相关关系太弱,无研究价值 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
利用独立性检验来考虑两个分类变量
与
是否有关系时,通过查阅下表来确定“
和
有关系”的可信度。如果
,那么就有把握认为“
和
有关系”的百分比为( )
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某企业开展职工技能比赛,并从参赛职工中选1人参加该行业全国技能大赛.经过6轮选拔,甲、乙两人成绩突出,得分情况如茎叶图所示.![]()
若甲乙两人的平均成绩分别是
,
,则下列说法正确的是( ).
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
为了考察两个变量
和
之间的线性相关性,甲、乙两位同学各自独立地做100次和150次试验,并且利用线性回归方法,求得回归直线分别为
和
,已知两人在试验中发现对变量
的观测数据的平均值都是
,对变量
的观测数据的平均值都是,那么下列说法正确的是( )
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
在样本的频率分布直方图中,共有n个小矩形,若中间一个小矩形的面积等于其余(n-1)个小矩形面积的
,且样本容量为300,则中间一组的频数为( )
| A.30 | B.40 | C.50 | D.60 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
登山族为了了解某山高y(km)与气温x(°C)之间的关系,随机统计了4次山高与相应的气温,并制作了对照表:
| 气温x(°C) | 18 | 13 | 10 | -1 |
| 山高y(km) | 24 | 34 | 38 | 64 |
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