【题目】已知函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)若
,
,且存在不相等的实数
,
,使得
,求证:
且
.
【答案】(1)见证明;(2)见证明
【解析】
(1)求得函数的导数
,分类讨论,即可求解函数的单调区间;
(2)由存在不相等的实数
,
,使得
矛盾,得到
,再由
,转化为证明
,转化为证明
,利用换元法和导数,求得函数的单调性与最值,即可求解.
(1)由题意,函数
,可得
,
当
时,因为
,所以
,所以
,
故函数
在
上单调递增;
当
时,
,
,所以
,
故函数
在
单调递增;当
时,
,
解得
或
,
,
解得
,
所以函数
在区间
上单调递减,
在区间
和区间
上单调递增.
综上所述,当
时,函数
在
上单调递增,
当
时,函数
在区间
上单调递减,
在区间
和区间
上单调递增.
(2)由题知
,则
.
当
时,
,所以
在
上单调递增,
与存在不相等的实数
,
,使得
矛盾,所以
.
由
,得
,
所以
,不妨设
,
因为
,所以
,
欲证
,只需证
,
只需证
,
令
,
,等价于证明
,即证
,
令
,
,
所以
在区间
上单调递减,所以
,
从而
得证,于是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】谢尔宾斯基三角形(Sierpinski triangle)是一种分形,由波兰数学家谢尔宾斯基在1915年提出.在一个正三角形中,挖去一个“中心三角形”(即以原三角形各边的中点为顶点的三角形),然后在剩下的小三角形中又挖去一个“中心三角形”,我们用白色三角形代表挖去的部分,黑色三角形为剩下的部分,我们称此三角形为谢尔宾斯基三角形.若在图(3)内随机取一点,则此点取自谢尔宾斯基三角形的概率是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】工厂抽取了在一段时间内生产的一批产品,测量一项质量指标值,绘制了如图所示的频率分布直方图.
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(1)计算该样本的平均值
,方差
;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)若质量指标值在
之内为一等品.
(i)用样本估计总体,问该工厂一天生产的产品是否有
以上为一等品?
(ii)某天早上、下午分别抽检了50件产品,完成下面的表格,并根据已有数据,判断是否有
的把握认为一等品率与生产时间有关?
一等品个数 | 非一等品个数 | 总计 | |
早上 | 36 | 50 | |
下午 | 26 | 50 | |
总计 |
附:
.
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
参考数据:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(本小题满分12分,(1)小问5分,(2)小问7分)
如图,椭圆
的左、右焦点分别为
过
的直线交椭圆于
两点,且![]()
![]()
(1)若
,求椭圆的标准方程
(2)若
求椭圆的离心率![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知a>0,且a≠1.命题P:函数f(x)=logax在(0,+∞)上为增函数;命题Q:函数g(x)=x2﹣2ax+4有零点.
(1)若命题P,Q满足P真Q假,求实数a的取值范围;
(2)命题S:函数y=f(g(x))在区间[2,+∞)上值恒为正数.若命题S为真命题,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着手机的发展,“微信”逐渐成为人们支付购物的一种形式.某机构对“使用微信支付”的态度进行调查,随机抽取了50人,他们年龄的频数分布及对“使用微信支付”赞成人数如下表.
年龄 (单位:岁) |
|
|
|
|
|
|
频数 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
赞成人数 | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(Ⅰ)若以“年龄45岁为分界点”,由以上统计数据完成下面
列联表,并判断是否有99%的把握认为“使用微信支付”的态度与人的年龄有关;
年龄不低于45岁的人数 | 年龄低于45岁的人数 | 合计 | |
赞成 | |||
不赞成 | |||
合计 |
(Ⅱ)若从年龄在
的被调查人中按照赞成与不赞成分层抽样,抽取5人进行追踪调查,在5人中抽取3人做专访,求3人中不赞成使用微信支付的人数的分布列和期望值.
参考数据:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,其中
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】记焦点在同一条轴上且离心率相同的椭圆为“相似椭圆”.已知椭圆
,以椭圆
的焦点为顶点作相似椭圆
.
(Ⅰ)求椭圆
的方程;
(Ⅱ)设直线
与椭圆
交于
两点,且与椭圆
仅有一个公共点,试判断
的面积是否为定值(
为坐标原点)?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
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