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已知函数,()在处取得最小值.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若处的切线方程为,求证:当时,曲线不可能在直线的下方;

(Ⅲ)若,()且,试比较的大小,并证明你的结论.

 

【答案】

(Ⅰ);(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ)详见解析.

【解析】

试题分析:(Ⅰ)导数法,先求导数,由条件,得出的值,再令,判断函数的单调区间;(Ⅱ)导数法,构造新函数,再用导数法,证明恒成立,从而得出结论;(Ⅲ)用导数的几何意义,得出直线方程,在用导数法证明.

试题解析:(Ⅰ),由已知得,           (3分)

,此时单调递减,在单调递增,

(Ⅱ),,的切线方程为

.                                                   (6分)

时,曲线不可能在直线的下方恒成立,

,

恒成立,

所以当时,曲线不可能在直线的下方,                   (9分)

(Ⅲ),

先求处的切线方程,的切线方程为,即

下先证明

.                                                 (14分)

考点:导数的运算法则,利用导数研究函数的极值,不等式的证明等知识.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年东北师大附中)(12分)

已知函数,若曲线处的切线是

(Ⅰ)求函数的解析式及单调区间;

(Ⅱ)若在上至少存在一个,使得成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2010-2011年江苏省如皋市五校高二下学期期中考试文科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数.依次在处取到极值.
(Ⅰ)求的取值范围;
(Ⅱ)若成等差数列,求的值.

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科目:高中数学 来源:2011届海南省海口市高三下学期高考调研考试文科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数.依次在处取到极值.
(Ⅰ)求的取值范围;
(Ⅱ)若成等差数列,求的值.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年黑龙江省齐齐哈尔市高三三模文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

(Ⅰ)若处取得极值,求实数的值;

(Ⅱ)若恒成立,求实数的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011年江苏省如皋市五校高二下学期期中考试文科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)

    已知函数.依次在处取到极值.

(Ⅰ)求的取值范围;

  (Ⅱ)若成等差数列,求的值.

 

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