如图,四棱锥S=ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=a,点E是SD上的点,且DE=
a(0<
≦1). w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
![]()
(Ⅰ)求证:对任意的![]()
(0、1),都有AC⊥BE:
(Ⅱ)若二面角C-AE-D的大小为600C,求
的值。
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(Ⅰ) 略(Ⅱ)![]()
本小题主要考察空间直线与直线、直线与平面的位置关系和二面角等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力。(满分12分)
(Ⅰ)连接BD,由底面是正方形可得AC
BD。
SD
平面ABCD,
BD是BE在平面ABCD上的射影,
由三垂线定理得AC
BE.
(II)
SD
平面ABCD,CD
平面ABCD,
SD
CD.
又底面ABCD是正方形,
CD
AD,又SD
AD=D,
CD
平面SAD。
过点D在平面SAD内做DF
AE于F,连接CF,则CF
AE,
故
CFD是二面角C-AE-D 的平面角,即
CFD=60°
在Rt△ADE中,
AD=
, DE=
, AE=![]()
。
于是,DF=![]()
在Rt△CDF中,由
cot60°=![]()
得
, 即
=3
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
![]()
, 解得
=![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:044
如图,四棱锥S—ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=a,DC=2a,SD=a,SD⊥平面ABCD.
(1)证明:该四棱锥的四个侧面都是直角三角形;
(2)设M∈SA,SM=x,平面CDM
SB=P,证明四边形CDMP也是直角梯形,并用a与x表示
;
(3)x为何值时,CM最短,并求出其最短距离.
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科目:高中数学 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、文科数学(全国一) 题型:044
如图,四棱锥S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=1,DC=SD=2,E为棱SB上的一点,平面EDC⊥平面SBC.
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(Ⅰ)证明:SE=2EB;
(Ⅱ)求二面角A-DC-C的大小.
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科目:高中数学 来源:江苏省某重点中学2012届高三上学期11月练习数学试题 题型:044
如图,四棱锥S-ABCD中,M是SB的中点,AB∥CD,BC⊥CD,且AB=BC=2,CD=SD=1,又SD⊥面SAB.
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(1)证明:CD⊥SD;
(2)证明:CM⊥面SAD;
(3)求四棱锥S-ABCD的体积.
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科目:高中数学 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试全国卷数学文科 题型:044
如图,四棱锥S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,侧面SAB为等边三角形.AB=BC=2,CD=SD=1.
(Ⅰ)证明:SD⊥平面SAB
(Ⅱ)求AB与平面SBC所成角的大小.
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科目:高中数学 来源:山东省郓城一中2012届高三上学期寒假作业数学理科试卷(3) 题型:044
如图,四棱锥S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,侧面SAB为等边三角形,AB=BC=2,CD=SD=1.
(Ⅰ)证明:SD⊥平面SAB;
(Ⅱ)求AB与平面SBC所成角的大小.
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