练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    函数

    （1）若是增函数，求a的取值范围;

    （2）求上的最大值.

    解析：（1）

    综上，a的取值范围是

    （2）①

    ②当

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）=logag（x）（a＞0且a≠1）
    （1）若f(x)=log
    1
    2
    (3x-1)    ，且满足f（x）＞1，求x的取值范围；
    （2）若g（x）=ax2-x，是否存在a使得f（x）在区间[
    1
    2
    ，3]上是增函数？如果存在，说明a可以取哪些值；如果不存在，请说明理由．
    （3）定义在[p，q]上的一个函数m（x），用分法T：p=x0＜x1＜…＜xi-1＜xi＜…＜xn=q
    将区间[p，q]任意划分成n个小区间，如果存在一个常数M＞0，使得不等式|m（x1）-m（x0）|+|m（x2）-m（x1）|+…+|m（xi）-m（xi-1）|+…+|m（xn）-m（xn-1）|≤M恒成立，则称函数m（x）为在[p，q]上的有界变差函数．试判断函数f（x）=log4(4x2-x)是否为在[
    1
    2
    ，3]上的有界变差函数？若是，求M的最小值；若不是，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    集合C={f（x）|f（x）是在其定义域上的单调增函数或单调减函数}，集合D={f（x）|f（x）在定义域内存在区间[a，b]，使得f（x）在a，b上的值域是[ka，kb]，k为常数}．
    （1）当k=
    1
    2
    时，判断函数f（x）=
    		x
    是否属于集合C∩D？并说明理由．若是，则求出区间[a，b]；
    （2）当k=
    1
    2
    0时，若函数f（x）=
    		x
    +t∈C∩D，求实数t的取值范围；
    （3）当k=1时，是否存在实数m，当a+b≤2时，使函数f（x）=x2-2x+m∈D，若存在，求出m的范围，若不存在，说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    请阅读下列命题：

    ① 直线y=kx+1与椭圆总有两个交点；

    ② f(x)=2sin(3x-)的图像可由f(x)=2sin3x按向量a=(-,0)平移得到；

    ③ 在R上连续的函数f(x)若是增函数，则对于任意x0∈ R，均有(x0)＞0成立；

    ④ 抛物线x=ay2(a≠0)的焦点坐标是(，0)；

    以上4个命题中，真命题是____________(写出所有真命题的编号).

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：安徽省两地三校2010届高三国庆联考 题型：解答题

     （理）

    函数

    （1）若是增函数，求a的取值范围;

    （2）求上的最大值.

     

    （文）

    函数．

       （1）如果函数是偶函数，求的极大值和极小值；

       （2）如果函数是上的单调函数，求的取值范围．

     

     

     

     

     

     

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案