【题目】如图
,在
中,
,
为
中点,
于
(不同于点
),延长
交
于
,将
沿
折起,得到三棱锥
,如图
所示.
(Ⅰ)若
是
的中点,求证:直线
平面
.
(Ⅱ)求证:
.
(Ⅲ)若平面
平面
,试判断直线
与直线
能否垂直?请说明理由.
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【答案】(1)见解析(2)见解析(3)不能垂直
【解析】试题分析:(1)由三角形中位线性质得
,再根据线面平行判定定理得结论(2)由折叠知
,
,由线面垂直判定定理得
平面
,即得结论(3)假设直线
与直线
垂直,则可得直线
与直线
垂直,与题设E与D不同矛盾,假设不成立.
试题解析:(Ⅰ)证明:∵
、
分别为
、
中点,
∴
,
又∵
平面
,
平面
,
∴
平面
.
(Ⅱ)∵
,
,
点,
、
平面
,
∴
平面
,
∴
.
(Ⅲ)直线
与直线
不能垂直,
∵平面
平面
,
平面
平面
,
,
平面
,
∴
平面
,
∵
平面
,
∴
,
又∵
,
∴
,
假设
,
∵
,
点,
∴
平面
,
∴
,
与
为锐角矛盾,
∴直线
与直线
不能垂直.
点睛:立体几何中折叠问题,要注重折叠前后垂直关系的变化,不变的垂直关系是解决问题的关键条件. 探索性问题通常用“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的位置关系存在,运用分析法思想进行推理,直至已知或矛盾.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=﹣x3+ax2+bx+c图象上的点P(1,m)处的切线方程为y=﹣3x+1
(1)若函数f(x)在x=﹣2时有极值,求f(x)的表达式.
(2)若函数f(x)在区间[﹣2,0]上单调递增,求实数b的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆
的半焦距为c,且过点
,原点O到经过两点(c,0),(0,b)的直线的距离为
.
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(1)求椭圆E的方程;
(2)A为椭圆E上异于顶点的一点,点P满足
,过点P的直线交椭圆E于B,C两点,且
,若直线OA,OB的斜率之积为
,求证:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3).![]()
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点M是抛物线在x轴下方上的动点,过点M作MN∥y轴交直线BC于点N,求线段MN的最大值;
(3)在(2)的条件下,当MN取得最大值时,在抛物线的对称轴l上是否存在点P,使△PBN是等腰三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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