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在锐角三角形ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C所对应的边,向量
μ
=(a2+c2-b2 ,
3
ac)
v
=(cosB,sinB),且
μ
v

(I)求角B;
(Ⅱ)求sinA+sinC的取值范围.
分析:(I)根据两个向量的坐标,写出两个向量的共线的表示式,整理出能够应用余弦定理的形式,得到角的正弦值,求出角.
(II)根据上一问的结果,写出A,C之间的关系式,把要求的两个角的正弦值的和,写成一个角的形式,利用辅角公式化成能够求函数值的形式,得到结果.
解答:解:(I)∵
μ
v

(a2+c2-b2)sinB-
3
accosB=0

cosB=
a2+c2-b2
2ac

sinB=
3
2
,B∈(0,
π
2
)

B=
π
3

(II)由(I)知A+C=
3
,∴c=
3
-A

sinA+sinC=sinA+sin(
3
-A)=sinA+
3
2
cosA+
1
2
sinA=
3
2
sinA+
3
2
cosA

=
3
sin(A+
π
6
)

0<A<
π
2
且0<
3
-A<
π
2

π
6
<A<
π
2
π
3
<A+
π
6
3

3
2
<sin(A+
π
6
)≤1

∴sinA+sinC∈(
3
2
3
]
点评:本题考查三角函数的恒等变形,本题解题的关键是利用向量之间的关系写出三角函数之间的关系,注意余弦定理的应用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角三角形ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且a=2bsinA.
(1)求∠B的大小;
(2)若a=3
3
,c=5
,求边b的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角三角形ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且满足
3
a-2bsinA=0

(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若b=
7
,c=2,求
AB
AC
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角三角形ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,
p
=(a+c,b),
q
=(c-a,b-c)且
p
q

(1)求A的大小;
(2)记f(B)=2sin2B+sin(2B+
π
6
)
,求f(B)的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•南充一模)在锐角三角形ABC中,角A,B,C对边a,b,c且a2+b2-
2
ab=c2,tanA-tanB=csc2A
①求证:2A-B=
π
2

②求三角形ABC三个角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:在锐角三角形ABC中,?A,B,使sinA<cosB;命题q:?x∈R,都有x2+x+1>0,给出下列结论:
①命题“p∧q”是真命题;           
②命题“¬p∨q”是真命题;
③命题“¬p∨¬q”是假命题;       
④命题“p∧¬q”是假命题;
其中正确结论的序号是(  )

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