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如图,四棱锥P-ABCD的底面为梯形,BA⊥AD,CD⊥AD,CD=2AB,PA⊥底面ABCD,E为PC的中点.
(I)证明:EB∥平面PAD;
(II)若PA=AD=DC,求二面角E-BD-C的余弦值;
(III)在(II)的条件下,侧棱PB上是否存在一点M,使得AM∥平面BDE.若存在,求PM:MB的值;若不存在,请说明理由.
分析:(I)取CD中点F,连接EF、BF,证明EF∥平面PAD,BF∥平面PAD,可得平面EBF∥平面PAD,从而可得EB∥平面PAD;
(II)建立坐标系,求得平面BDC的法向量
n1
=(0,0,1)
,平面BDE的法向量
n2
=(-2,-1,1),利用向量的夹角公式,可得结论;
(III)假设侧棱PB上存在一点M,使得AM∥平面BDE,令PM=λMB,利用面BDE的法向量为
n2
=(-2,-1,1),
AM
n2
=0,建立方程,求得λ的值,即可得到结论.
解答:(I)证明:取CD中点F,连接EF、BF,
∵E为PC的中点,∴EF∥PD
∵EF?平面PAD,PD?平面PAD
∴EF∥平面PAD
∵BF∥AD,BF?平面PAD,AD?平面PAD
∴BF∥平面PAD
∵EF∩BF=F
∴平面EBF∥平面PAD
∵EB?平面EBF
∴EB∥平面PAD;
(II)解:建立如图所示的坐标系,

不妨设OB=1,则PA=AD=DC=2
∴B(1,0,0),D(0,2,0),P(0,0,2),C(2,2,0),E(1,1,1),
BE
=(0,1,1),
BD
=(-1,2,0)

取平面BDC的法向量
n1
=(0,0,1)
,设平面BDE的法向量为
n2
=(x,y,1),则
y=-1
-x+2y=0

∴x=-2,∴
n2
=(-2,-1,1)
∴cos
n1
n2
=
n1
n2
|
n1
||
n2
|
=
6
6

(III)解:假设侧棱PB上存在一点M,使得AM∥平面BDE,令PM=λMB,则M(
λ
1+λ
,0,
2
1+λ

AM
=(
λ
1+λ
,0,
2
1+λ

∵面BDE的法向量为
n2
=(-2,-1,1)
AM
n2
=0
-2λ
1+λ
+
2
1+λ
=0
∴λ=1
∴PM:MB=1时,AM∥平面BDE
点评:本题考查线面平行,考查面面角,考查存在性问题,考查利用向量方法解决立体几何问题,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中点.求证:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)求三棱锥P-MBD的体积.

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如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且侧面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E-BD-A的大小为45°,若存在,试求
AE
AP
的值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,点F是PB中点.
(Ⅰ)若E为BC中点,证明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC边上任一点,证明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直线PA与平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,设PC与AD的夹角为θ.
(1)求点A到平面PBD的距离;
(2)求θ的大小;当平面ABCD内有一个动点Q始终满足PQ与AD的夹角为θ,求动点Q的轨迹方程.

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