已知函数
,
是大于零的常数.
(Ⅰ)当
时,求
的极值;
(Ⅱ)若函数
在区间
上为单调递增,求实数
的取值范围;
(Ⅲ)证明:曲线
上存在一点
,使得曲线
上总有两点
,且
成立.
(I)极大值
,极小值
.
(Ⅱ)当函数
在区间
上为单调递增时,
或
.
(Ⅲ)曲线
上存在一点![]()
,使得曲线
上总有两点
,且
成立 .
解析试题分析:(I)求极值一般遵循“求导数、求驻点、讨论区间的导数值正负、计算极值”.
(Ⅱ)函数
在区间
上为单调递增,因此,其导函数为正数恒成立,据此建立
的不等式求解.
应注意结合
的不同取值情况加以讨论.
(Ⅲ)通过确定函数的极大值、极小值点
,
, 并确定
的中点![]()
.
设
是图象任意一点,由
,可得
,
根据![]()
,可知点
在曲线
上,作出结论.
本题难度较大,关键是能否认识到极大值、极小值点
,
的中点即为所求.
试题解析:(I)
,
,
当
时,
,
令
得
.
在
分别单调递增、单调递减、单调递增,
于是,当
时,函数有极大值
,
时,有极小值
.
------4分
(Ⅱ)
,若函数
在区间
上为单调递增,
则
在
上恒成立,
当
,即
时,由
得
;
当
,即
时,
,无解;
当
,即
时,由
得
.
综上,当函数
在区间
上为单调递增时,
或
. 10分
(Ⅲ)
,
,
令
,得
,
在区间
,
,
上分别单调递增,单调递减,单调递增,
于是当
时,有极大值
;
当
时,有极小值
.
记
,
,
的中点![]()
,
设
是图象任意一点,由
,得
,
因为![]()
,
由此可知点![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数![]()
(I)当a=1时,求函数f(x)的最小值;
(II)当a≤0时,讨论函数f(x)的单调性;
(III)是否存在实数a,对任意的x1,x2
(0,+∞),且x1≠x2,都有
恒成立.若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知
是二次函数,不等式
的解集是(0,5),且f(x)在区间[-1,4]上的最大值是12.
(1)求
的解析式;
(2)是否存在自然数m,使得方程
=0在区间(m,m+1)内有且只有两个不等的实数根?若存在,求出所有m的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
,(其中常数
).
(1)当
时,求
的极大值;
(2)试讨论
在区间
上的单调性;
(3)当
时,曲线
上总存在相异两点
、
,使得曲线
在点
、
处的切线互相平行,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数
,
.
(Ⅰ)若
,求
的极小值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的结论下,是否存在实常数
和
,使得
和
?若存在,求出
和
的值.若不存在,说明理由.
(Ⅲ)设
有两个零点
,且
成等差数列,试探究
值的符号.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某出版社新出版一本高考复习用书,该书的成本为5元/本,经销过程中每本书需付给代理商m元(1≤m≤3)的劳务费,经出版社研究决定,新书投放市场后定价为
元/本(9≤
≤11),预计一年的销售量为
万本.
(1)求该出版社一年的利润
(万元)与每本书的定价
的函数关系式;
(2)当每本书的定价为多少元时,该出版社一年的利润
最大,并求出
的最大值
.
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