已知函数
的定义域为
,且
的图象连续不间断. 若函数
满足:对于给定的
(
且
),存在
,使得
,则称
具有性质
.
(1)已知函数
,
,判断
是否具有性质
,并说明理由;
(2)已知函数
若
具有性质
,求
的最大值;
(3)若函数
的定义域为
,且
的图象连续不间断,又满足
,
求证:对任意
且
,函数
具有性质
.
(1)具有该性质,证明见解析;(2)
;(3)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)创新定义问题,首先要读懂具有性质P(m)的意思, 对于给定的
(
且
),存在
,使得
,按照此定义进行判断,假设具有该性质, 设
,令
,解得![]()
,满足定义,故具有性质P(3);(2)m在0到1之间,取一半,看是
具有性质P(
),如果有,再判断是否有大于
的m,没有的话,最大值就是
;(3)构造函数![]()
,
则
,
…
…
=
-
,相加,有
,分里面有零和没零进行讨论,得到结论.
试题解析:(1)设
,即![]()
令
, 则![]()
解得![]()
,
所以函数
具有性质![]()
(2)m的最大值为
.
首先当
时,取
,
则
,
,
所以函数
具有性质
,
假设存在
,使得函数
具有性质
,
则
,
当
时,
,
,
,
当
时,
,
,
,
所以不存在
,使得
,
故
的最大值为
.
(3)任取
,
设
,其中
,
则有
,
,
,
……
,
……
,
以上各式相加得:
,
当
中有一个为
时,不妨设为
,
即
,
则函数
具有性质
,
当
均不为
时,由于其和为
,则必然存在正数和负数,
不妨设
其中
,
,
由于
是连续的,所以当
时,至少存在一个
,
(当
时,至少存在一个
),
使得
,
即
,
故函数
具有性质
.
考点:1.抽象函数的定义;2.创新问题情境;3.构造函数.
科目:高中数学 来源:2016届吉林白山市高一上学期期末考试数学卷(解析版) 题型:选择题
定义在R上的函数
满足:
的图像关于
轴对称,并且对任意的![]()
有
,则当
时,有( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2015届重庆市高二上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
某大学对1000名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图如下图所示,现规定不低于70分为合格,则合格人数是 _.
![]()
查看答案和解析>>
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